Պարզ հնարքներ տանը. Կախարդական կրակայրիչի գաղտնիքը

Կախարդական հնարքները գրավում են բոլոր տարիքի հեռուստադիտողների ուշադրությունը, քանի որ դրանք, ինչպես ոչ մի այլ բան, իրական մոգություն են ցուցադրում առօրյա կյանքում: Հնարքները հրապուրում են, ինտրիգ են անում, և այն բանից հետո, երբ կախարդը ցույց է տալիս դրանք, դուք միշտ ցանկանում եք բացահայտել գաղտնիքը, կամ ավելի լավ՝ սովորել, թե ինչպես դա անել ինքներդ: Վերջինս կարող է հեշտ չլինել, քանի որ աճպարարները հաճախ օգտագործում են հատուկ ռեկվիզիտներ և տարիների ընթացքում հղկել իրենց հմտությունները՝ հանդիսատեսին զարմացնելու համար:

Այնուամենայնիվ, կան շատ պարզ հնարքներ, որոնց նույնիսկ երեխան կարող է տիրապետել: Դրանք իրականացնելու համար ձեզ հատուկ նախապատրաստություն պետք չէ, բավական է իմանալ մի քանի գաղտնիք և զբաղվել հանդիսատեսին ցուցադրելուց առաջ: Հասակակիցներին և նույնիսկ մեծահասակներին արդյունավետորեն զարմացնելու ունակությունը բարձրացնում է երեխայի ինքնագնահատականը և նրան ավելի ինքնավստահ դարձնում, ինչը հատկապես կարևոր է ամաչկոտ երեխաների համար:

Բացի այդ, պարզ կախարդական հնարքների մեծ մասը հիմնված է ֆիզիկական կամ քիմիական օրենքների վրա, ինչը թույլ է տալիս երեխային գիտությանը ծանոթացնել «կախարդական» ձևով:

Նախքան երեխային նոր հնարք սովորեցնելը, ինքներդ ցույց տվեք դա։ Բացատրեք հիմնական գաղտնիքը՝ ինչու է դա տեղի ունենում այսպես և ոչ այլ կերպ: Օգնեք ձեր երեխային սովորել հնարքը: Մի քանի պարապմունքներից հետո դուք կարող եք հանդես գալ հանրության մեջ:

Իսկ մենք ձեզ առաջարկում ենք երեխաների համար նախատեսված 11 պարզ հնարքների շարք, որոնք հիանալի սկիզբ կլինեն երիտասարդ իլյուզիոնիստի համար։

Հաճախ է պատահում, որ չկտրված թելը հագուստից դուրս է մնում ու փչացնում զրուցակցի արտաքինը։ Իրավիճակը հատկապես տհաճ է, երբ ձեռքի տակ մկրատ չկա, և հետո կարող ես խնդրել ինչ-որ մեկին կտրել թելը` պատճառաբանելով կեղտոտ ձեռքերը կամ սեփական անշնորհքությունը: Ինչպիսի՜ զարմանք կպատճառի զրուցակիցը, երբ նա քաշի թելը և հայտնաբերի, որ այն անվերջ երկար է։

Հնարքի համար մեզ անհրաժեշտ կլինի՝ ասեղ, թել, կարճ մատիտ։ Մատիտի փոխարեն կարելի է թելերի մի ամբողջ կծիկ օգտագործել, բայց հետո հնարքի բացահայտման հավանականությունը զգալիորեն մեծանում է։

Այսպիսով, մենք մի քանի մետր թել ենք փաթաթում ձեր հագուստի թելերին համապատասխանող մատիտի շուրջը: Գրպանը մատիտ ենք դնում և ասեղի օգնությամբ թելի ծայրը դուրս ենք բերում հագուստի կարին։ Նախապատրաստությունն ավարտված է, կարող եք գնալ «օգնություն խնդրելու»։

Այս հնարքը լավագույնս դրսևորվում է թեյ խմելիս։ Դա անելու համար սեղմեք թեյի գդալը, որը նախապես թաթախված է քաղցր թեյի մեջ, ձեր բթամատին և սպասեք, որ թեյը մի փոքր չորանա: Երբ չորանա, քաղցր օշարակը «կպչի» գդալը ձեր մատին և այն վստահորեն կկախվի դրա վրա նույնիսկ այն ժամանակ, երբ այն տեղափոխեք: Այս հնարքը կարող եք ցուցադրել նաև գդալը քթին, կզակին կպցնելով և ցուցադրելով ձեր պատառաքաղի կախարդական հատկությունները։

Հնարքի համար մեզ պետք է դատարկ լուցկու տուփ և ցանկացած հարթ խոչընդոտ՝ մեծ գիրք/թղթապանակ/տախտակ և այլն։

Նախ հյուրին խնդրում ենք լուցկու տուփը տեղից տեղափոխել՝ առանց ձեռքերն օգտագործելու։ Դա հեշտ է անել՝ փչելով դրա վրա։ Այժմ խնդրեք նրանց այնպես անել, որ արկղը հեռանա ձեզ ավելի մոտենա: Եթե ​​հյուրը շփոթված է, ցույց տվեք նրան վարպետության դաս: Մենք արգելք ենք դնում տուփի հետևում և ուժգին փչում ենք ոչ թե տուփի վրա, այլ այս արգելքի վրա, հենց տուփի վերևում: Օդի հոսքը կհարվածի խոչընդոտին և կվերադառնա՝ իր հետ վերցնելով լուցկու թեթև տուփ։ Այս կերպ տուփերը կշարժվեն դեպի ձեզ՝ առանց ձեր ձեռքերն օգտագործելու։

Բանանի հնարք

Այս հնարքով կարող եք հեշտությամբ զարմացնել ձեր հյուրերին սեղանի շուրջ, պարզապես պետք է մի փոքր պատրաստվել։ Գաղափարն այն է, որ դուք առաջարկում եք ձեր հյուրերին մաքրել մի ամբողջ բանան: Երբ հյուրը հանում է կեղևը, ներսում հայտնաբերում է թակած բանան։

Պատրաստման համար մեզ անհրաժեշտ է՝ մի ամբողջ բանան, երկար ասեղ և մի քիչ կիտրոնի հյութ։

Ասեղով ծակում ենք բանանի կեղևը և դրանով մի քանի շարժում անում դեպի վեր և վար՝ կտրելով բանանի փափուկ ներսը։ Մենք դա անում ենք մի քանի անգամ՝ դրանով իսկ բանանը մի քանի մասի կտրելով։ Այնուհետեւ ծակած տեղերը մշակեք կիտրոնի հյութով, հակառակ դեպքում դրանք կմգանան ու նկատելի կլինեն։ Նախապատրաստական ​​աշխատանքներն ավարտված են. կարող եք զարմացնել ձեր հյուրերին:

Ասեղով բանանը կտրելու վիդեո հրահանգներ.

Բարձրանալ թղթի թերթիկի միջով

Մեկ այլ հանելուկ, որը կարող եք հարցնել ձեր հյուրերին, թղթի թերթիկի մասին է: Նրանց A4 թերթիկ և մկրատ տրամադրելուց հետո խնդրեք նրանց կտրել թերթիկը, որպեսզի և՛ երեխան, և՛ մեծահասակը կարողանան տեղավորվել դրա միջով: Թերթի ներսում կտրելը ոչինչ չի տա, փոսը չափազանց փոքր կլինի: Այնուամենայնիվ, եթե դուք կտրեք թերթիկը ըստ գծապատկերի, դուք կստանաք հսկայական օղակ, որի միջով կարող է անցնել յուրաքանչյուրը:

Դա անելու համար թերթիկը լայնությամբ ծալեք, որպեսզի երկար նեղ ուղղանկյուն ձևավորվի և երկու կողմից կտրվածքներ արեք, ինչպես մանկական ծաղկեպսակի դեպքում: Վերջում ձեզ դեռ պետք կլինի թերթիկը կտրել սկզբնական ծալքի տեղում՝ եզրերը թողնելով անձեռնմխելի (կտրվածքի սկիզբը գտնվում է լուսանկարում պատկերված մկրատի տեղում): Այժմ մենք բացում ենք մեր թերթիկը և ստանում հսկայական «մատանի»: Առաքելությունը կատարված է!

Լուցկու տուփ փուչիկի մեջ

Հազվադեպ է պատահում, որ երեխայի ծննդյան օրը լիարժեք լինի առանց փուչիկների: Կարելի է նաև գնդակով հնարք ցույց տալ, և ոչ միայն այն ասեղով ծակելով, ինչպես գրել ենք։

Ասեք, որ դուք ունեք կախարդական լուցկու տուփ, որը կարող է թափանցել օդապարիկի մեջ իր պատի միջով: Դա անելու համար հանդիսատեսի առջև փչեք սովորական փուչիկը, առանց այն կապելու, և լուցկու տուփը ամուր սեղմեք դրա հատակին: Այժմ բաց թողեք օդը գնդակից՝ հիշելով տուփը գնդակին անընդհատ սեղմել: Երբ փուչիկը փչում է, հանդիսատեսը կտեսնի, որ փչված օդապարիկի ներսում տուփ կա: Դրեք այն ձեր ձեռքին և ցույց տվեք բոլորին կախարդանքի արդյունքը: Ամենակարևորն այն է, որ ոչ մեկին թույլ չտաք, թե ինչ է տեղի ունեցել իրականում, այլապես գաղտնիքը անմիջապես կբացահայտվի։

Ցանկանու՞մ եք հեշտությամբ և հաճույքով խաղալ ձեր երեխայի հետ:

Տուփը, իհարկե, ներս չի մտել։ Դեֆլյացիայի ժամանակ ձգված ռետինը երեք կողմից փաթաթվում էր լուցկու տուփի շուրջը, իսկ եթե ներքևից չնայես, թվում է, թե լուցկու տուփը ներսում է։

Մեզ կպահանջվեն 3 անթափանց գավաթներ, մի փոքրիկ անձեռոցիկ, որը կհամապատասխանի գավաթի գույնին, և ձեռքի նրբանկատություն:

Ցույց տվեք հանդիսատեսին մի բաժակ բաժակներ և դրեք դրանք ձեր առջև՝ ներքևից վեր: Խնդրեք ինչ-որ մեկին կամ ինքներդ ձեզ փաթաթել անձեռոցիկի մի փոքրիկ շերտ և դնել այն միջին բաժակի վրա: Այժմ փակեք միջին բաժակը ձեր կողքին կանգնածների հետ և ասեք ձեր սիրելի «կախարդական խոսքերը»: Բարձրացրեք բաժակների կույտը. անձեռոցիկն անցել է ապակու հատակով և պառկած է սեղանի վրա: Դուք իսկական հրաշագործ եք:

Գաղտնիքն այն է, որ նախքան հնարքը կատարելը, նույն անձեռոցիկը տեղադրեք երկրորդ բաժակի մեջ: Որպեսզի հանդիսատեսը ոչինչ չնկատի, բաժակները պետք է արագ շրջվեն՝ ձեռքի կտրուկ շարժումով։ Այսպիսով, արդեն հնարքի սկզբում, երկրորդ բաժակի տակ կա անձեռոցիկի գավազան։ Մնում է միայն համոզվել, որ երկրորդ կտորը նման է առաջինին:

Անկեղծ ասած, ես մինչև վերջին րոպեն կասկածում էի, թե արդյոք իմ 4-ամյա դուստրը այս հնարքին չի տիրապետում, բայց նա երկրորդ անգամ հրաշալի արեց դա։ Ուստի կարող եք ապահով կերպով ցույց տալ և սովորեցնել ձեր երեխաներին նման տպավորիչ ու պարզ հնարքներ։

Եվ ևս մի քանի հնարք կրքոտ մայրիկների կողմից.

Ջրի կախարդական հնարք

Գաղափար. մենք որոշեցինք, որ ծաղրածու հրաշագործը հնարք կկատարի մեր դստեր համար: Զվարճալի երաժշտություն միացրին ու աղջկաս հետ միասին ծաղրածու կանչեցին։ Ծաղրածուն (հայրիկը) եկավ, բարև ասաց, կախարդական երաժշտություն սկսեց հնչել, ծաղրածուն հանեց մի բանկա ջուր... Մենք նայեցինք դրան, որից հետո ծաղրածուն ասաց կախարդական խոսքերը. , ջուր եղիր՝ ջուր, ոչ թե լույս, այլ... կանաչ (կարմիր, կապույտ)»,- թափահարեց սափորը և... ջուրը կանաչեց (կարմիր, կապույտ):

Պահանջվող նյութեր՝ կափարիչով ապակե տարա, գուաշ, ջուր։

Հնարքի տեխնիկական մասը՝ ջուրը լցնել տարայի մեջ, կափարիչի վրա քսել ցանկալի գույնի գուաշ և փակել տարան կափարիչով։ Հաղորդավարը ցույց է տալիս սափորը՝ նշելով, որ դրա մեջ ջուրը մաքուր է և թեթև։ Դրանից հետո նա ասում է «կախարդական խոսքերը» և թափահարում սափորը, և ջուրը դառնում է գուաշ:

Աղջկա արձագանքը վախեցրեց ծաղրածուի կողմից, ուստի ես ստիպված էի ինքս ինձ ցույց տալ մնացած հնարքը: Ալենայի դեմքին զարմանք և ժպիտ կար, թե ինչպես է ջուրը վերածվել այլ գույնի:

Սալիմովա Օլգան և դուստր Ալենան 2 տարեկան: 4 ամիս, Եկատերինբուրգ.

Ես զարմացրեցի երեխաներիս՝ նկարելով կաթի վրա։ Անյան արդեն փորձել է այս մեթոդը, բայց ինչպես պարզվեց, նա բոլորովին մոռացավ։

Մեզ անհրաժեշտ կլինի.

• մի ափսե կաթ;
• նոսրացված սննդի ներկ;
• հեղուկ աման լվացող միջոց;
• դարակներ նկարելու համար (ըստ ցանկության):

Տարբեր գույների ներկեր ենք գցում կաթով ափսեի մեջ և հետևում, թե ինչպես է ներկը տարածվում։ Կարելի է փայտիկով մի քիչ նկարել (խորհուրդ եմ տալիս ավելի մեծ երեխաներին և կարևոր է, որ ինտենսիվ խառնում չլինի, հակառակ դեպքում ամբողջ գեղեցկությունը կկորչի), բայց առանց դրա էլ գեղեցիկ նախշեր կհայտնվեն ափսեի մեջ։

Գործընթացն ավարտելու համար մի կաթիլ հեղուկ օճառ ավելացրեք կամ բամբակյա շվաբրը թաթախեք օճառի մեջ և դրեք ափսեի մեջ: Եվ դիտեք կախարդանքը: Ներկը փախչում է օճառի մի կաթիլից, ասես կախարդանքով։ Դուք կարող եք ներկել ևս մեկ կամ երկու անգամ: Վերջնական թափվելու դեպքում կարելի է թուղթը թաթախել և վրան ներկ տպել։

Կուդրյաշովա Նադեժդա և երեխաներ. Անյա 4 տարի 6 ամիս: իսկ Միշան 1 տարի 5 ամիս, Սանկտ Պետերբուրգ.

Փորձի համար վերցրեցի ջրով ափսե, սպիտակ թղթե անձեռոցիկի կտոր, որի վրա գունավոր ֆլոմաստերներով քառակուսիներ գծեցի։ Երբ անձեռոցիկը դնում եք ջրի մեջ, ջուրը սկսում է բարձրանալ մազանոթային էֆեկտի պատճառով՝ հայտնվում են գունավոր արահետներ, գեղեցիկ ծիածան։ Նրանք բացատրեցին աղջկաս, որ ջուրը վեր է հոսում գունավոր արահետներով։

Օլգա Անտոնենկո և Օլեսյա 1 տարի 7 ամիս: Յարոսլավլ.

Սառցե հնարքներ երեխաների համար

Մենք իրականացրեցինք. Ես սառեցրեցի ջուրը կոնֆետի տուփի մեջ և պարզվեց, որ դա շատ սրամիտ խորանարդներ է ծաղիկով: Աղջիկս սկզբում չհասկացավ, թե դա ինչ է, ակտիվորեն շոշափեց՝ ցույց տալով, որ ցուրտ է։ Հետո նա սկսեց փորձել՝ վերցնելով բերանն ​​ու նորից հանեց: Հետո մատների և վրձնի միջոցով փորձեցինք նկարել խորանարդիկները գուաշով։ Իսկ փորձի վերջում նրանք աղ ցանեցին, որպեսզի սառույցը հալվի։ Բնականաբար, ես բավականաչափ համբերություն չունեի սպասելու համար, բայց ինձ շատ էր դուր գալիս ձեռքերս հալած ջրի վրա ծափ տալուց:

.

Ձեզ դուր եկավ կախարդական հնարքներ երեխաների համար: Պահեք այն ձեր սոցիալական ցանցի պատին և պատրաստեք հրաշագործի գործողություն հաջորդ տոնի համար:

Ժողովրդական կատակում ասվում է, որ որդու ծնվելուց հետո տղամարդը հայր է դառնում, իսկ դուստրը ծնվելուց հետո՝ հայրիկ։ Բայց երբ խոսքը վերաբերում է ժամանցին, կարևոր չէ, թե ինչ սեռի է ձեր երեխան, գլխավորն այն է, որ շփումը երկուսիդ էլ գոհացնում է: Եվ եթե ցանկանում եք վստահաբար շահել մատաղ սերնդի վստահությունը, ապա պետք է լավագույնը լինեք ձեր բիզնեսում, այսինքն՝ ձեզ հետ լինելը պետք է լինի շատ զվարճալի և հետաքրքիր: Գուցե դուք նույնիսկ ծնող չեք, այլ հորեղբայր, ավագ եղբայր կամ ընտանիքի ընկեր, այսպես թե այնպես, ձեր երեխայի հետ շփվելիս վերածվում եք զվարճանքի, կատակների և բոլոր տեսակի գաղափարների պոտենցիալ աղբյուրի:

Չի խանգարի դրանք նախօրոք համալրել, որպեսզի ձեր երևակայությունը ճիշտ պահին ձեզ չվհատեցնի: Օրինակ՝ տիրապետեք մի քանի տպավորիչ հնարքների։ Նույնիսկ մեծահասակները հաճախ ընկնում են նման հնարքների վրա և հիանում «կախարդի» յուրահատուկ տաղանդով։ Էլ չասած փոքրիկների մասին, ովքեր միշտ բարձր են գնահատում մարդու ձեռքով ստեղծված հրաշքները։ Բայց մանկական ընկերության հոգու համբավ ձեռք բերելու համար անհրաժեշտ է միայն հասկանալ էությունը և մի փոքր զբաղվել երեխաների համար կախարդական հնարքներ անելու համար հեշտությամբ և առանց խոչընդոտների: Պատրա՞ստ եք դառնալ կախարդ: Այնուհետև կարդացեք, անգիր արեք և փորձեք ձեր ուժերը:

Ինչ տեսակի հնարքներ կան: Կախարդական հնարքներ երեխաների և մեծահասակների համար
Հնարքները, պատրանքները, կերպարանափոխությունները և հանելուկները երբեք դուրս չեն գա նորաձևությունից. դրանք միշտ ինտրիգ են առաջացնում ցանկացած տարիքի հեռուստադիտողների համար: Բայց այնուամենայնիվ, դժվար թե ձեր ընկերների մեծ խմբին զվարճացնեք հնարքներով, նույնիսկ շատ տպավորիչ: Բայց կախարդական հնարքների միջոցով ցանկացած մանկական խնջույք, ցերեկույթ կամ ծննդյան տոն կարելի է երեխաների համար անմոռանալի իրադարձության վերածել։ Պրոֆեսիոնալ դերասաններն ու անիմատորները դա գիտեն անմիջականորեն, ուստի իրենց զինանոցում նրանք միշտ ունեն մի շարք իրեր, որոնք անհրաժեշտ են հնարքներ կատարելու և համապատասխան մթնոլորտ ստեղծելու համար: Այս ընտրությունը սովորաբար կախված է ներկայացման թեմայից ու տեսակից և, իհարկե, հանդիսատեսի տարիքից: Որպես սիրողական աճպարար, դուք պետք չէ ձեր շուրջը տանել գունավոր պարագաներով մի ամբողջ ֆուրգոն: Բայց երբ գնում եք մի միջոցառման, որտեղ կլինեն երեխաներ, ձեզ հետ վերցրեք իրերի նվազագույն հավաքածու, որոնք կօգնեն ձեզ դուրս գալ և իրական կախարդի տեսք ունենալ.
Իհարկե, հանդիսատեսի բարեհաճության և վստահության համար պայքարում ձեր գլխավոր զենքը ոչ թե նյութական առարկաներն են, այլ ձեռքերի ճարտարությունն ու շարժումների արագությունը։ Մի մոռացեք, որ նման ներկայացումները սիրում են հենց այն պատճառով, որ ստեղծում են խորհրդավոր մթնոլորտ և հուզիչ մոգության պատրանք: Եվ ձեր խնդիրը պարզեցված է նրանով, որ երեխաները, մեծ մասամբ, ավելի դյուրահավատ են, քան մեծերը, պատրաստակամորեն հավատում են հրաշքներին և ծանոթ չեն ֆիզիկայի օրենքների մեծ մասին: Ձեզ մնում է միայն չկործանել զարմանալու նրանց պատրաստակամությունը և ապահովել կախարդի կերպարը:

Լավագույն պարզ կախարդական հնարքները տանը
Յուրաքանչյուր հրաշագործ ունի իր գաղտնիքները և ստորագրության համարները: Որպեսզի ավելի հեշտ լինի գտնել ձեր սեփական ոճը և ձևավորել հնարքների ռեպերտուար, մենք պատրաստել ենք հեշտ կատարվող, բայց բավականին տպավորիչ հնարքների ցանկ: Դրանք ուսումնասիրելու և վերարտադրելու համար ձեզ շատ ժամանակ կամ հատուկ սարքավորում պետք չի լինի, բայց աշխատասիրությունն ու ճշգրտությունը չեն տուժի։ Առաջարկվող յուրաքանչյուր հնարք ուղեկցվում է «վերծանմամբ», այսինքն՝ դրա էության և գործողության սկզբունքի բացատրությամբ։ Փորձեք գաղտնի պահել ձեր մարզումները, որպեսզի պատրանքների գաղտնիքները ժամանակից շուտ չբացահայտվեն։

1. Շարֆը վերածեք գնդակի։Ձեզ անհրաժեշտ կլինի չփչած փուչիկ, ասեղ և նույն չափսի երկու թաշկինակ (օրինակ՝ 40*40 սմ):
   Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը՝ դուք ձեր ձեռքերում բռնել եք սովորական քառակուսի թաշկինակ և ցույց եք տալիս այն երկու կողմից։ Այնուհետեւ շարֆի բոլոր անկյունները ծալում եք իրար, սեղմում ափով ու մոտեցնում շուրթերին։ Դուք փչում եք շարֆի մեջ, ինչպես խողովակի մեջ, և այն սկսում է ուռչել, մեծանալ և վերածվել գնդակի։ Դուք գնդակը ցույց եք տալիս ապշած հանդիսատեսին, այնուհետև ասեղով ծակում եք այն՝ նորից շարֆ դարձնելու համար:
   Ինչ է իրականում տեղի ունենում. նախ պետք է երկու միանման շարֆերը միասին ծալել՝ կատարելապես համապատասխանեցնելով դրանց եզրերը: Փոքր կարերով շարֆերը կարեք շրջագծով` անկյուններից մեկում թողնելով միայն փոքր անցք։ Մի փուչիկ մտցրեք այս անցքի մեջ, որպեսզի դրա տարան գտնվում է շարֆերի միջև՝ մի տեսակ «պայուսակի» մեջ, և պարանոցը ամրացրեք կարված շարֆերի անցքին։ Հնարք կատարելիս ձեռքում պահեք շարֆի այն անկյունը, որում թաքնված է գնդակը։ Շարֆը փչելիս փչեք օդապարիկի մեջ, որպեսզի այն օդով լցվի:
   
2. Դարձրեք թելերը:Ձեզ անհրաժեշտ կլինի թելի կծիկ, առանց թելի կծիկ և սև մարկեր կամ ֆլոմաստեր:
   Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը. դիմացի սեղանի վրա ուղղահայաց կանգնած են երկու կծիկներ՝ սևը՝ խոցոտ թելերով և դատարկ սպիտակ։ Դուք ձեր ափերը դնում եք կծիկների վրա և սեղմում դրանք ձեր բռունցքների մեջ: Կատարեք ցանկացած ուղղագրություն կամ պարզապես հաշվեք մինչև երեքը: Հետո ձեռքերդ բարձրացնում ես ու պարզվում է, որ թելերը կարողացել են սև կծիկից «ետ պտտվել» դեպի սպիտակը։ Անկախ նրանից, թե քանի անգամ եք կրկնում այս հնարքը, ամեն անգամ թելերը կլինեն այս կամ այն ​​կծիկի վրա:
   Ինչ է իրականում տեղի ունենում. Նախապես պատրաստեք կծիկները՝ ներկելով մի կողմի ծայրերը սև մարկերով, իսկ մյուս կողմը թողնելով սպիտակ: Կծիկները դրեք կողք կողքի, բայց տարբեր կողքերով՝ մեկը սև ծայրով, մյուսը՝ սպիտակ: Ձեր հիմնական խնդիրն է արագ և հանգիստ պտտել կծիկները, մինչդեռ դրանք թաքնված են ձեր ափի մեջ: Այնուհետև դրսից նայողներին կթվա, որ թելերը նախկինում եղել են սև կծիկի վրա, իսկ այժմ փաթաթված են սպիտակի վրա։ Եվ հակառակը։
   
3. Կախարդեք տուփը:Ձեզ անհրաժեշտ կլինի լուցկու տուփ կամ նմանատիպ դիզայնի ցանկացած այլ տուփ և բարակ փոքրիկ թաշկինակ (քեմբրիկ կամ շիֆոն):
   Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը՝ ձեռքերումդ կիսաբաց լուցկու տուփ ես բռնել։ Այնուհետև դուք ամբողջովին հեռացնում եք դրա ներքին բլոկը և հանդիսատեսին ցույց տալիս, որ այն ամբողջովին դատարկ է: Այնուհետև փակեք դատարկ տուփը, թափահարեք այն ձեր ձեռքում և ասեք «կարգը»: Կրկին բացեք տուփը և հանեք գեղեցիկ շարֆ։
   Ինչ է իրականում տեղի ունենում. Պատահական չէ, որ արկղերը կիսաբաց են ներկայացման սկզբում: Կափարիչի տակ գտնվող ազատ տարածության մեջ բազմիցս ծալված թաշկինակ է ընկած: Տուփը փակելիս դու շարֆը դուրս ես հրում. գլխավորն այն է, որ այս պահին պատյանի համապատասխան կողմը դեպի քո ափի մեջ է։ Հետևյալը ձեր ժեստերի գեղեցկության խնդիրն է, թե որքան արդյունավետ եք թափահարում ձեր թաշկինակը՝ ուշադրությունը շեղելով ավելորդ տուփից:
   
4. Գուշակիր քարտերը:Ձեզ անհրաժեշտ կլինի ստանդարտ խաղաքարտեր:
   Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը. Դուք ցանկացած վեց քարտ դնում եք դեմքով դեպի վեր՝ ձեր առջև գտնվող սեղանի վրա: Այնուհետև դուք լսարանից կամավոր եք հրավիրում և խնդրում նրան մտովի ընտրել սեղանի վրա գտնվողներից որևէ բացիկ և հիշել այն: Այնուհետև սեղանից քարտեր եք հավաքում, դրանք վերադարձնում տախտակամած և խառնում: Այս պահին դուք կարող եք հանդիսատեսին պատմել զվարճալի պատմություն ձեր կյանքից կամ պարզապես կատակել: Խառնված տախտակամածից հանում եք վեց քարտ և դրանք դնում սեղանի վրա այնպես, ինչպես նախկինում էին քարտերը, բայց դեմքով դեպի ներքև: Այնուհետև վերցնում եք մեկ քարտ և վերադարձնում այն ​​տախտակամած: Մնացած հինգ քարտերը դարձրեք դեմքով դեպի վեր: Դրանց մեջ բացակայում է այն բացիկը, որը ցանկանում էր դիտողը։
   Ինչ է իրականում տեղի ունենում. երբ դուք հանում եք առաջին վեց խաղաքարտերը տախտակամածից, դուք դիտավորյալ դնում եք դրանք և փորձում չշփոթել դրանք մնացածի հետ: Այնուհետև, լիրիկական շեղումից հետո, սեղանի վրա դնում եք ցանկացած այլ վեց քարտ, գլխավորն այն է, որ դրանցից ոչ մեկն առաջին հավաքածուից չէ: Այսպիսով, ինչ քարտ էլ հանեք, մնացածների մեջ թաքնված չի լինի: Եվ այս հնարքն աշխատում է, քանի որ հանդիսատեսը, որպես կանոն, հնազանդորեն ընտրում և հիշում է մեկ քարտ, ինչպես դուք եք խնդրում։ Ոչ ոք չի հիշում, թե մնացած հինգ քարտերը նրա շուրջն էին: Հետևաբար, երբ սեղանի վրա դնում եք երկրորդ ընտրությունը, ակնհայտ է, որ թաքնված քարտը բացակայում է, իսկ մնացած բոլորը կարծես նույնն են:
   
5. Ձեր մատիտը կյանքի կոչեք:Ձեզ անհրաժեշտ կլինի ցանկացած գույնի մատիտ կամ կոպիտ մակերեսով գրիչ։
   Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը. Դուք ձեր ձեռքում մատիտ եք պահում, մատնացույց արված կողքով դեպի վեր: Երկրորդ ձեռքը փոխանցումներ է կատարում ուղղահայաց ուղղությամբ: Նրանց ազդեցության տակ մատիտն ինքն է կրկնում շարժումները՝ բարձրանում է ավելի բարձր, հետո իջնում ​​ավելի ցածր։
   Ինչ է իրականում տեղի ունենում. դուք սեղմում եք մատիտը ձեր բռունցքի մեջ, հետևի կողմը դեպի հանդիսատեսը, բութ մատը ներքև: Մյուս ձեռքով, մատները ուղիղ, փակեք բռունցքի ստորին հատվածը: Սրանից հետո մատիտը պահող ձեռքի բութ մատը կարող եք ապահով կերպով դնել մատիտի հիմքի վրա և այն ավելի ու ավելի ցածրացնել։ Այս պահին կողքից դիտելիս թվում է, թե մատիտը կենդանացել է և ինքն իրեն շարժվում է՝ հետևելով բաց ափով ձեռքի շարժումներին։
   
6. Նարինջը վերածեք խնձորի։Ձեզ անհրաժեշտ կլինի թաշկինակ, միջինից մեծ չափի հասած նարինջ և խնձորից մի փոքր փոքր, քան նարինջը:
   Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը. դու բռնում ես ձեռքիդ և բոլորին ցույց տալիս նարնջի հյութալի նարինջ: Հետո այն դնում ես դիմացի սեղանին, ծածկում շարֆով ու ասում կախարդական խոսքերը։ Դուք պատռում եք շարֆը, և հանրության աչքի առաջ հայտնվում է նույնքան հյութալի ու ախորժելի խնձոր։ Մոտակայքում նարնջի նշան չկա։
   Ինչ է իրականում տեղի ունենում. Նարինջի կեղևը նախապես շատ ուշադիր մաքրեք, որպեսզի կեղևը հնարավորինս անձեռնմխելի մնա: Այնուհետև դրա մեջ դրեք խնձոր: Ներկայացման ժամանակ շարֆը բարձրացնելիս պետք է ձեռքը սեղմել ոչ միայն գործվածքին, այլ նաև նարնջի կեղևին, որպեսզի զուսպ բռնես այն և շարֆի հետ միասին բարձրացնես։ Խնձորը մնում է սեղանին այնպես, ինչպես կա՝ առանց նարնջագույն «քողարկման»:
   
7. Հրամայեք լույսի լամպերը:Ձեզ անհրաժեշտ կլինի հատակի լամպ կամ սեղանի լամպ և շիկացած լամպ:
   Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը. Դուք ապարդյուն փորձում եք լույսը միացնել սեղանի վրա գտնվող անջատիչը սեղմելով. լամպը չի վառվում: Մի քանի փորձից հետո դուք հանում եք լամպը վարդակից և ցույց տալիս բոլոր ներկաներին, որպեսզի նրանք իրենց աչքերով տեսնեն, որ լամպը ամբողջովին անձեռնմխելի է և պետք է այրվի: Այնուհետև դուք կախարդում եք կամ պարզապես խնդրում եք, որ լամպը փայլի ձեզ համար: Լամպը վերադարձրեք լուսատուի մոտ և ասեք. սեղմեք անջատիչը: Լամպը, համոզվելով քո հորդորներով, հնազանդորեն վառվում է։
   Ինչ է իրականում տեղի ունենում. ներկայացման սկզբում լույսի լամպը գտնվում է վարդակից, բայց չի պտուտակված մինչև սահմանը: Այսպիսով, շփում չկա և լույսը չի վառվում։ Հնարքի բարձրության վրա մանիպուլյացիայից հետո դուք նորից լամպը պտտում եք վարդակից, այս անգամ մինչև վերջ: Իհարկե, անջատիչը սեղմելուց հետո լույսը վառվում է: Այս հնարքը նախատեսված է այն երեխաների համար, ովքեր դեռ ծանոթ չեն լուսատուների բարդությանը։
   
8. Վերանորոգեք պատռված թուղթը.Ձեզ անհրաժեշտ կլինի երկու նույնական սպիտակ թուղթ և սոսինձ:
   Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը. դուք ձեր ձեռքերում պահում եք հարթ, ամբողջական թղթի թերթիկ: Հետո պտտում ես երկու կողմից, որպեսզի ներկաները համոզվեն դրա սովորականության մեջ։ Սավանը կիսով չափ պատռեք, կեսերը միասին դրեք և նորից կիսով չափ պատռեք։ Ստացված թղթի քառորդ մասը ճմռթում ես ափերիդ մեջ։ Հանդիսատեսը պարզ տեսնում է բռունցքիդ մեջ ճմրթված թղթի գավազանը։ Դուք սկսում եք ուղղել այն և հարթել կնճիռները: Ի վերջո, դուք վերադարձնում եք թուղթը իր սկզբնական տեսքին և հարթ մակերեսին:
   Ինչ է իրականում տեղի ունենում. ներկայացման նախօրեին ձեզ հարկավոր է մի քանի անգամ ծալել երկու նույնական թերթերից մեկը և զգուշորեն սոսնձել այն անկյունով երկրորդ թերթիկի վերին անկյուններից մեկին: Երբ սոսինձը չորանա, սոսնձված թուղթը մեկ գիշերվա ընթացքում դրեք ճնշման տակ (օրինակ՝ սեղմեք այն գրքերի կույտով), որպեսզի երկու թերթերն էլ հնարավորինս ամուր կպչեն միմյանց և չփլվեն։ Հնարքը կատարելիս մի մեծ սավան կպատռեք ու կճմռթեք, իսկ ծալվածը ափերով կծածկեք։ Երբ գալիս է թուղթը «վերականգնելու» ժամանակը, նախապես բացեք խնամքով ծալված թերթիկը և թաքցրեք այն, ինչ վնասված է տեղում՝ ձեր բռունցքի մեջ։
   
9. Թելը մտցրե՛ք ասեղի մեջ՝ շոշափելով:Ձեզ անհրաժեշտ կլինի նեղ աչքով և վառ (հեռվից տեսանելի) հաստ թելով ասեղ։
   Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը. չնայած այն հանգամանքին, որ ոչ բոլորին է հաջողվում առաջին անգամ թել մտցնել նույնիսկ համապատասխան տրամագծով ասեղի մեջ, դուք կարող եք դա անել հեշտությամբ: Եվ առանց նույնիսկ ասեղի ծակին նայելու՝ ձեռքերը թելով և ասեղով դրեք մեջքի հետևում, մտցրեք թելը և հանրությանը ցույց տվեք ձեր աշխատանքի հաջող արդյունքը։
   Ինչ է իրականում տեղի ունենում. անվանված հենարանը բազմապատկեք երկուով: Նախապես մի թել մտցրեք ասեղի մեջ և հնարավորինս զուսպ կպցրեք այն հագուստի հետևի մասում (չնայած, այնուամենայնիվ, մեջքով չեք շրջում դեպի հանդիսատեսը, ինչը նշանակում է, որ ոչ ոք չի տեսնի կեղծիքը): Երբ դուք թաքցնում եք ձեր ձեռքերը ձեր մեջքի հետևում, դատարկ ասեղ կցեք ձեր հագուստին և թաքցրեք թելը ձեր բռունցքի մեջ: Անջատեք ասեղն ու թելը և ցույց տվեք հանդիսատեսին:
   
10. Հեռացրեք թղթի սեղմակը առանց ձեր ձեռքերն օգտագործելու:Ձեզ անհրաժեշտ կլինի թուղթ և սեղմակ:
    Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը. դուք սեղանի վրա դնում եք թղթի թերթիկ և սեղմակ և բոլորին հրավիրում եք փորձել փակցնել թղթի թերթիկի վրա, այնուհետև հեռացնել սեղմիչը, բայց առանց ձեռքերով կամ օժանդակ առարկաների դիպչելու սեղմակին: . Հանդիսատեսին տրամադրեք ամբողջ անհրաժեշտ ժամանակը, որպեսզի բոլորը կարողանան իրենց ուժերը փորձել՝ անօգուտ:
    Ինչ է իրականում տեղի ունենում. այն բանից հետո, երբ հանդիսատեսի փորձերը սպառվել են, ժամանակն է ձեր շահավետ ելույթի համար: Թղթի կտորը կիսով չափ ծալեք և ծալքի վրա դրեք թղթի սեղմակ: Այժմ թերթիկի եզրերը քաշեք տարբեր ուղղություններով, և թղթի սեղմակն ինքնուրույն կհեռանա թղթից: Այս հնարքն ավելի շատ օգտագործում է հնարամտությունը, քան ձեռքի խորամանկությունը և ուշադրությունը, բայց սովորաբար երիտասարդ հանդիսատեսի մոտ առաջացնում է զգացմունքների փոթորիկ, որը կապված է հնարքն ինքնուրույն կրկնելու ակնկալիքի հետ:
    
11. Օգտագործեք կախարդական փայտիկ:Ձեզ անհրաժեշտ կլինի մեծ թերթ (մեկ էջի տարածում), A4 թերթիկ, ներկեր կամ մարկերներ, մի բուռ կոնֆետի և հոսքագծեր:
    Այն, ինչ տեսնում է հանդիսատեսը. ցանկացած հնարք կատարելիս դու օգտագործում ես քո սեփական կախարդական փայտիկը: Ձեր խնդրանքով գավազանը թափահարելուց հետո բազմերանգ կոնֆետիի պտույտներ են պայթում: Երբ ներկայացումն ավարտվում է, դուք շնորհակալություն եք հայտնում կախարդական փայտիկին օգնության համար և հրաժեշտ տալիս նրան։ Այնուհետև այն փաթաթում ես թերթի թերթիկի մեջ և ինտենսիվ ճմռթում, որպեսզի դիտողները չկասկածեն, որ թերթի տակի փայտիկը չի կարող գոյատևել և պահպանել իր ձևը։ Եվ դու բացում ես թերթը, որից հոսում են հոսքագծերը, որի մեջ կախարդական փայտիկը վերածվել է։
    Ինչ է իրականում տեղի ունենում. ձեր «կախարդական փայտիկը» պատրաստվում է նախապես ձեր իսկ ձեռքերով՝ գլորված, սոսնձված և վառ գույնի թղթի թերթիկից: Այս ռուլետի ներսում գտնվող դատարկությունը մի ծայրով լցված է օձով, իսկ մյուս ծայրով` կոնֆետով: Մինչ դուք օգտագործում եք փայտը, պահեք այն եզրից, որտեղ թաքնված է օձը: Յուրաքանչյուր ճոճանակով կոնֆետին դուրս կգա երկրորդ ծայրից: Հետո, երբ կգա կախարդական փայտիկին հրաժեշտ տալու ժամանակը, ճմրթեք այն թերթի տակ։ Թերթը բացելիս բռնեք ճմրթված թուղթը և թողեք, որ հոսքագիծն ազատորեն դուրս ընկնի:
    

Թվարկված հնարքները կարելի է ցույց տալ նույնիսկ փոքր երեխաներին, քանի որ հնարքներից ոչ մեկը վտանգավոր չէ։ Կան այլ պատրանքներ, որոնք հիմնված են քիմիական ռեակցիաների վրա (օրինակ՝ օսլայի և օճառի լուծույթների ներկումը կաղամբի հյութով) և ֆիզիկայի օրենքների (թաշկինակ, որը չի բռնկվում մոմից): Բայց ավելի լավ է դրանք պահել ավելի մեծ լսարանի համար, քանի որ երեխաները ոչ միայն չեն գնահատի ձեր հրաշքների ամբողջ խորությունը, այլև կարող են պատահաբար վիրավորվել՝ փորձելով կրկնել ձեր հնարքները:

Հաջողակ հրաշագործի գաղտնիքները
Այսպիսով, այժմ դուք գիտեք հիմնական գաղտնիքները և ինչ պարագաներ են անհրաժեշտ երեխաների համար կախարդական հնարքներ անելու համար: Ժամանակն է հոգ տանել ձեր սեփական անձի, այսինքն՝ կախարդի ձեր նոր դերի մասին՝ արտաքին տեսք, վարքագիծ, վարքի տարբեր նրբություններ, ձայն և ժեստեր: Սկզբից, այս ժանրի նկարիչների մասին ֆիլմեր դիտելը չի ​​խանգարի, և մի տարվեք ծաղրածուների մասին մուլտֆիլմերով, մեծահասակների համար գեղարվեստական ​​ֆիլմերը պարունակում են շատ ավելի օգտակար գաղափարներ: Մասնավորապես, խորհուրդ ենք տալիս «Պրեստիժ», «Հիմա տեսնում ես ինձ», «Մեծ և սարսափելի ՕԶ» ֆիլմերը։ Վերցրեք գլխավոր հերոսներից նրանց «հնարքները»՝ աչքերի արտահայտությունները, թատերական ժեստերը և նույնիսկ ինտրիգային արտահայտությունները: Այս ամենը անպայման կխաղա ձեր ձեռքերում, երբ հայտնվեք բերանաբաց երիտասարդ հանդիսատեսի առջև: Մեր կողմից մենք ցանկանում ենք ձեզ մի քանի լրացուցիչ խորհուրդ տալ.

• Ձեր կատարած յուրաքանչյուր հնարք պետք է լավ փորձված լինի: Մի ծույլ մի եղեք պարապել այնքան անգամ, որքան անհրաժեշտ է՝ պատրանքը կատարյալ ստանալու համար: Հարմար է դա անել հայելու առաջ՝ գնահատելու համար, թե որքան համոզիչ տեսք ունեք։ Ավելի լավ է, խնդրեք վստահելի մարդուն՝ «օգնականին», այսինքն՝ ընկերոջը կամ բարեկամին, դիտել ձեր փորձը և մատնանշել ձեր սխալները, որոնք նկատելի են դրսից:
  
• Ձեր ելույթի համար ընտրեք տարբեր հնարքներ տարբեր ռեկվիզիտներով, քանի որ երիտասարդ հանդիսատեսն այնքան էլ համառ չէ, և ձեր խնդիրն է թույլ չտալ նրան ձանձրանալ միապաղաղ կատարումներից:
  
• Երեխաներին հնարքներ ցույց տալիս մի սահմանափակվեք առեղծվածային երևույթների պարզ ցուցադրմամբ, այլ փորձեք խաղալ յուրաքանչյուր հնարք, ուղեկցել այն թեմատիկ պատմվածքով, կատակով կամ փոքրիկ տեսարանով:
  
• Հնարք սկսելիս հանդիսատեսին մի ասեք, թե ինչ է նրանք պատրաստվում տեսնել, նույնիսկ եթե որոշեք դա ներառել ակտի ակնարկի մեջ: Անակնկալը լավ կախարդական հնարքի կարևոր մասն է և այն դիտելու հաճույքի մեծ մասը: Մի՛ զրկեք հեռուստադիտողներին այս հույզերից և մի՛ նվազեցրեք ձեր առեղծվածային կերպարը։
  
• Խոսելիս հաճախակի կապ հաստատեք լսարանի հետ: Ցանկացած արտահայտություն անմիջապես ուղղեք բոլորին կամ ընտրողաբար ինչ-որ մեկին ձեր զգոնությունը թուլացնելու համար: Հիմնական բանը հիմնական մանիպուլյացիաների կատարման պահին ձեր ձեռքերից ուշադրությունը շեղելն է։ Դուք ինքներդ երբեք չեք նայում ձեր ձեռքերին:
  
• Հետևելով նախորդ սկզբունքին՝ մի լռեք ներկայացման ժամանակ։ Կարևոր չէ, թե կոնկրետ ինչ եք ասում, բայց պետք է անընդհատ զրուցել և զվարճացնել ներկաներին։ Փոքր, կանխամտածված դադարներ կարելի է անել միայն այն պահերին, երբ դրանք տեղին են հնարքի սյուժեին: Եվ հետո, ավելի լավ է դրանք լրացնել համապատասխան երաժշտությամբ:
  
• Փորձեք նույն հնարքը երկու անգամ չկատարել, եթե խոսում եք նոր լսարանի հետ: Բայց այս խորհուրդը չի վերաբերում ձեր «թագի համարներից» մեկ կամ երկուսին, որոնք դուք լավագույնս եք անում, անփոփոխ ուրախություն է պատճառում հանդիսատեսին և որի գաղտնիքը դուք խանդով պահում եք:
  
• Յուրաքանչյուր հրաշագործի բախվում է համառ խնդրանքներ՝ բացահայտելու իր հնարքների գաղտնիքները: Անել դա, թե ոչ, կախված է ձեզանից: Դուք կարող եք ձեր երիտասարդ հեռուստադիտողներին սովորեցնել կախարդական հնարքներ, կամ, ընդհակառակը, կարող եք նախընտրել պահպանել իսկական հրաշագործի համբավը: Այսպես թե այնպես, միշտ թողեք ձեր լավագույն համարները չգաղտնազերծված, այլ կիսվեք նրանցով, որոնք հաջորդ անգամ հեշտ կլինի փոխարինել այլ թվերով:
  
• Սիրողական աճպարարների համար ավելի լավ է ձեր կատարման համար ընտրել մի քանի պարզ և կարճ թվեր, քան պատրաստել բարդ և բարդ հնարքներ կատարելու համար: Նախ, դժվար հնարքները պահանջում են ավելի երկար նախապատրաստություն, և դուք ռիսկի եք դիմում չկարողանալ հաղթահարել դրանք: Երկրորդ՝ երեխաներն ավելի լավ են ընկալում կարճաժամկետ զվարճությունները, քան մեկ գործողությանը երկար հետևելու անհրաժեշտությունը։
  

Կարելի է ասել, որ ցանկացած հնարք, անկախ իր բովանդակությունից ու կատարման մեջ օգտագործվող ռեկվիզիտներից, բաղկացած է երկու մասից՝ մեխանիկական և հոգեբանական։ Առաջինը ուղղակիորեն կայանում է հնարքի կատարման, դրա տեխնիկականության և առարկաների տիրապետման մեջ: Երկրորդը ներառում է այն ամենը, ինչ կապված է հրաշագործի վարքագծի և նրա աշխատանքի հետ «հանրության մեջ», հանրությանը հետաքրքրելու և իրեն և իր կատարումը առավել բարենպաստ լույսի ներքո ներկայացնելու կարողությանը: Որքան լավ տիրապետեք հաջողության երկու բաղադրիչներին և սովորեք համատեղել դրանք, այնքան ավելի մեծ ուրախություն կբերեք ձեր երիտասարդ հեռուստադիտողներին: Բայց դրական հույզերը՝ զարմանքից մինչև հրճվանք, հրաշագործի նպատակն ու լավագույն վարձատրությունն են: Ուստի մաղթում ենք ձեզ ոգեշնչում, ստեղծագործական հաջողություններ և երախտապարտ հանդիսատես։

Անսովոր հնարքները միշտ գրավել են մարդկանց ուշադրությունը և ստիպել երազել այս դժվարին արվեստին տիրապետելու մասին։ Այնուամենայնիվ, շատ մարդիկ մնացել են իրենց երազանքների ճանապարհին այն ակամա ակնածանքից, որը յուրաքանչյուր մարդ զգում է պրոֆեսիոնալ իլյուզիոնիստների առաջ: Իրոք, գրեթե անհնար է կրկնել բազմաթիվ հնարքներ առանց հենարանների, տաղանդի և երկար տարիների մարզումների։ Այնուամենայնիվ, կան շատ պարզ հնարքներ, որոնք սկսնակ իլյուզիոնիստը կարող է հեշտությամբ տիրապետել:

Կախարդական ուլունքներ

Բոլորը գիտեն, որ եթե կտրեք այն թելը, որի վրա ոլորված են ուլունքները, ապա ապակե գնդիկները կփշրվեն։ Այդպե՞ս է։ Աճպարարը հանդիսատեսներից մեկին խնդրում է իրեն ուլունքներ տալ։ Ցույց է տալիս զարդարանքը բոլորին՝ այն պահելով կողպեքից։ Որից հետո նա կտրում է թելը մկրատով, իսկ ուլունքները լցնում են բաժակի մեջ։ Թվում է, թե դեկորացիան անվերջ վնասված է, իսկ հյուրը վրդովված է։

Այնուամենայնիվ, ուշադրությունը դեռ ավարտված չէ: Իլյուզիոնիստը թղթի թերթիկից մի փոքրիկ տոպրակ է փաթաթում, բաժակի պարունակությունը լցնում մեջը և թել գցում դրա հետևից։ Ձեռքի ալիքը, և թղթի փաթեթից հայտնվում են ամբողջովին անձեռնմխելի ուլունքներ, նույնիսկ կտրված կողպեքը վերադարձել է իր տեղում: Այդ ընթացքում հրաշագործն ուղղում է թղթե տոպրակը, և բոլորը տեսնում են սովորական դատարկ թղթի թերթիկ։

Այս հնարքն անփոփոխ հրճվանք ու զարմանք է առաջացնում հանդիսատեսի մոտ, և, միևնույն ժամանակ, դրա գաղտնիքը շատ պարզ է։ Դրա համար ձեզ հարկավոր են կողպեքով ամենապարզ ուլունքները և պատրաստված օգնականը: Վերցրեք բարակ թել կամ ձկնորսական գիծ և անցկացրեք այն յուրաքանչյուր բշտիկի միջով, հիմնական թելի կողքին: Մի մեծ հանգույց կապեք երկու ծայրերում: Ձեր ձեռքերում կգտնեք մի վզնոց, որը սովորական տեսք ունի, բայց այն այժմ բաղկացած է երկու թելից, որոնցից մեկը կարելի է կտրել առանց վտանգի։

Հնարքն իրականացնելու համար ձեզ հարկավոր է ուլունքները վերցնել կեղծ թելի վերին հանգույցից՝ դրանք պահելով ապակուց ցածր և զգուշորեն կտրել ստորին հանգույցը: Բոլոր ուլունքները, որոնք դեռ պահվում են հիմնական թելով, անմիջապես կսահեն ամանի մեջ: Դուք դեռ կեղծ թել կունենաք ձեր ձեռքերում, իսկ ապակու վրա ուլունքների ձայնը կծառայի որպես վզնոցի մահվան լրացուցիչ հաստատում։

Դրանից հետո մնում է թղթից եռանկյունաձև տոպրակ փաթաթել և մեջը ուլունքներ ու թելեր լցնելուց հետո չվնասված ուլունքները հետ քաշել։

Դա կարեւոր է!Պայուսակի մեջ գցված կեղծ թելը կարող է ձեզ տանջել, այնպես որ դուք պետք է սովորեք, թե ինչպես կարելի է հանգիստ թաքցնել այն ձեր ձեռքում՝ միայն ձևացնելով, որ այն հրում եք թղթե փաթեթի մեջ:

Ինչպես հեռացնել վերնաշապիկը բաճկոնի միջոցով

Տպավորիչ հնարքը, որի ժամանակ աճպարարը հանում է բեմ հրավիրված հանդիսատեսի վերնաշապիկը` անգամ չդիպչելով դրա վրայից իր հագած բաճկոնին, վաղուց դարձել է ժանրի դասական։ Այնուամենայնիվ, դրա գաղտնիքը շատ պարզ է, և դուք հեշտությամբ կարող եք դա անել տանը։

Դուք չեք կարող անել այս հնարքը առանց օգնականի օգնության։Հյուրերից պատահականության սկզբունքով ընտրված անձը պետք է նախապես հագնվի հատուկ ձևով. վերնաշապիկը գցի նրա ուսերին՝ առանց թեւերը թեւերը դնելու, կոճկելով օձիքն ու բռունցքը։ Բաճկոն կամ երկարաթև այլ հագուստ դնելուց հետո անհնար կլինի կռահել, թե որն է լինելու ձեր օգնականի յուրահատուկ «զգեստապահարանը»: Ներկայացման ընթացքում պետք է միայն արձակել կոճակները և քաշել թեւը՝ վերնաշապիկը հանելու համար։

Շարֆը ձվի վերածելը

Ընկերների հետ արձակուրդի համար մետաքսե շարֆը ձվի վերածելու հնարքը կատարյալ է։ Աճպարարը բոլորին ցույց է տալիս թաշկինակը և թափահարելով այն, հրում է սեղմած բռունցքի մեջ։ Հետո նա թափահարում է ձեռքը, արտասանում է հմայություն և արձակում ձեռքը։ Ի զարմանս հանդիսատեսի՝ թաշկինակն այլեւս նրա ձեռքում չէ։ Փոխարենը ձեռքի ափի մեջ սովորական հավի ձու կա։ Աճպարարը դրամատիկ ժեստով կոտրում է ձուն, և ճաքճքված պատյանում բոլորը տեսնում են, որ հրաշքով հայտնվում է գունավոր գործվածքի մի կտոր։

Շարֆի վերափոխումը, ինչպես ցանկացած հնարք սկսնակների համար, կարելի է հեշտությամբ կրկնել տանը: Դա անելու համար ձեզ հարկավոր է.

• 1 ձու;
• սուր դանակ բարակ ծայրով;
• բարակ գործվածքից պատրաստված պայծառ շարֆ;
• հղկաթուղթ կամ եղունգների ֆայլ:

Նախ պետք է պատրաստել ռեկվիզիտները, որոնց դերը կխաղա ձուն։ Վրան կլոր փոքրիկ անցք բացեք և միջով քամեք դեղնուցն ու սպիտակուցը։ Չորացրեք կեղևը և զգուշորեն հղկաթուղթով հղկեք անցքի ծայրերը։ Հենց այս ձվի մեջ է, որ հնարքի ժամանակ շարֆը կթաքցվի, և կարևոր է, որ կեղևը ժամանակից շուտ չկոտրվի՝ բռնելով գործվածքից։ Կեղևը նախ կարելի է մի քանի ժամ պահել աղի լուծույթում, որպեսզի այն ավելի դիմացկուն լինի:

Երբ ամեն ինչ պատրաստ է, կարող եք սկսել հնարքը։ Թաքցրե՛ք ձուն բռունցքի մեջ, որպեսզի այն տեսանելի չլինի հանդիսատեսին և, ցույց տալով բոլորին թաշկինակը, զգուշորեն այն անցքի միջով մղեք պատյանի մեջ։ Ուրեմն, սիմ-սալաբիմ։ Ձեռքիդ թաշկինակը վերածվեց հավի ձվի։

Դա կարեւոր է!Արտաքինից ձուն ամբողջական տեսք ունի, բայց կողքի անցքն անմիջապես կբացահայտի ձեր գաղտնիքը: Ուստի ձուն պետք է այնպես բռնել, որ բթամատդ անընդհատ ծածկի այն։

Այս հնարքը կարող եք դիտել այս տեսանյութում.

Այս ձուն կարող եք պատվիրել

Շարֆ վզի միջով

Հարցրեք ձեր ընկերներին, թե ինչ կլինի, եթե ձեր պարանոցին շարֆ փաթաթեք և ծայրերը կտրուկ քաշեք: «Ոչ մի առողջ բան», կլսեք: Այնուամենայնիվ, կախարդի համար անհնարին ոչինչ չկա, և դուք կարող եք ցույց տալ ձեր լսարանին, թե ինչպես է սովորական շարֆը, որը սեղմված է ձեր վզին, անվնաս անցնում ձեր մարմնի միջով և մնում ձեր ձեռքերում:

Այս հնարքի բանալին շարֆը կապելու հատուկ ձևի մեջ է։ Գործվածքը գցեք ձեր ուսերին, որպեսզի այն անցնի ձեր պարանոցի հետևի մասով և կախված լինի ձեր կրծքի երկու կողմերից: Յուրաքանչյուր ձեռքով բռնեք շարֆի հակառակ ծայրը` աջը ձախի համար և հակառակը: Այժմ ամեն ինչ կախված է նրանից, թե որքան արագ կարող եք ավարտել «կապը»: Աջ ծայրը բերեք ձեր պարանոցի հետևում դեպի ձախ՝ թողնելով մի փոքր օղակ: Մյուս ձեռքով նույն պահին գցեք շարֆի երկրորդ մասը՝ փակելով նաև վիզը ձախ կողմում, որպեսզի գործվածքը սեղմվի և թաքցնի նախկինում ստեղծված օղակը։

Այժմ ձեր պարանոցը փաթաթված է շարֆով, որը միայն կարծես թե ամուր է քաշված: Բավական է մի փոքր ձգում, և գործվածքը, սայթաքելով, կմնա ձեր ձեռքերում՝ առանց որևէ վնաս պատճառելու։

Իհարկե, գաղտնիքը իմանալը բավարար չէ հնարք հաջողությամբ իրականացնելու համար։ Հիշեք, որ որքան առեղծվածային և անսովոր պահեք ձեզ, այնքան հանդիսատեսը պատրաստ կլինի հավատալ ձեր գերբնական ունակություններին:

Յուրաքանչյուր ոք, ով ցանկանում է իրեն մի քանի րոպե զգալ որպես կախարդ, կարող է սովորել պարզ հնարքներ և հնարքներ սկսնակների համար: Նրանցից մի քանիսի վիդեո ուսուցումը կարելի է տեսնել այս տեսանյութում.

Ո՞վ չի սիրում կախարդական հնարքներ: Բոլորը սիրում են կախարդական հնարքներ՝ և՛ մեծերը, և՛ երեխաները: Որովհետև հնարքը փոքրիկ կախարդանք է, որը ցանկության և հմուտ լինելու դեպքում կարող եք ինքներդ անել: Իհարկե, այս հարցն այնքան էլ պարզ չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից, ուստի սկզբից հնարքները պետք է լինեն հնարավորինս պարզ: Բայց դա նրանց ոչ պակաս արդյունավետ չի դարձնում: Մենք հավաքել ենք կախարդական հնարքներ, որոնք կարող եք ցույց տալ երեխաներին կամ օգնել ձեր երեխային ինքնուրույն տիրապետել դրանք, հատկապես փոքրիկ աճպարարների համար: Այս հարցում ամենակարևորը կախարդական ուղղագրությունը սովորելն է՝ «hocus pocus alle op!» Բոլորը! Հիմա ամեն ինչ հաստատ կստացվի։

Խոզուկ բանկի գիրք

Եվ սա ոչ թե պարզ խոզաբուծություն է, այլ կախարդական. դրա մեջ ավելի ու ավելի շատ մետաղադրամներ կան: Մենք հինգ մետաղադրամ ենք դնում գրքի էջում, փակում ենք գիրքը և չենք մոռանում հմայքի մասին։ Մենք բացում ենք գիրքը. դրանից արդեն տասը մետաղադրամ է ընկնում: Ամեն ինչ տարրական է՝ հինգ մետաղադրամ պետք է նախապես թաքցնել գրքի ողնաշարի մեջ։ Հիմա գլխավորն այն է, որ մետաղադրամները ժամանակից շուտ չընկնեն։

Հնազանդ փողկապ

Նույնիսկ երեխաները կարող են անել այս հնարքը: Հանդիսատեսի առջև հայտնվում է երիտասարդ հրաշագործ. Բայց նրա կոստյումի հետ ինչ-որ բան այն չէ։ Օ, այո, նա մոռացել է կապել իր թիթեռը: Բայց սա շտկվող հարց է, կախարդական փայտիկի ալիք է. բարև, օպ: - իսկ փողկապն արդեն իր տեղում է: Գաղտնիքը պարզ է՝ փողկապին բարակ առաձգական ժապավեն ենք կարում, իսկ փողկապը թաքցնում ենք թեւատակերի տակ։ Էլաստիկի մյուս ծայրը անցկացնում ենք օձիքի կոճակի անցքից և քաշում վերնաշապիկի տակից մինչև գոտկատեղը՝ ամրացնելով։ Այժմ մնում է կախարդական փայտիկը վերցնել ձեր ձեռքում, թափահարել այն.

Կախարդական գդալ

Հանգիստ խառնեք քաղցր թեյը կամ կոմպոտը թեյի գդալով: Եվ հանկարծ - բարև, օպ: - գդալն արդեն կախված է մեր քթից: Հրաշքներ։ Իրականում ամեն ինչ պարզ է. շաքարավազի պատճառով գդալն իսկապես կպչում է քթին (ի վերջո, մեր թեյը քաղցր էր, և առավել ևս՝ կոմպոտը): Իհարկե, պետք է սոսնձել գդալը գոգավոր կողմով։ Գումարած մի փոքր հումորի զգացում և դերասանական հմտություններ. զվարճալի հնարք պատրաստ է:

Կախարդական կափարիչ

Մենք հանդիսատեսին բաժանում ենք 3 պլաստիկ շշերի կափարիչներ: Նրանցից մեկը գույնով պետք է տարբերվի մյուսներից։ Թող հանդիսատեսը, առանց մեր իմացության, թաքցնի կափարիչները երեք խցիկներով տուփի մեջ, յուրաքանչյուր կափարիչն իր մեջ (տուփը պատրաստված է 3 տուփից, որոնք սոսնձված են իրար): Մենք վերցնում ենք տուփը և անվրեպ որոշում ենք, թե որտեղ է գտնվում այլ գույնի կափարիչը: Ինչպե՞ս: Շատ պարզ. Այս կափարիչի մեջ նախապես անհրաժեշտ է կշռող նյութ դնել՝ կապարի շրջանակ, որը չափերով հավասար է կափարիչի հատակին: Գուշակելու պահին զգուշորեն վերցրեք կափարիչներով տուփը ձեր մատներով դեպի մեջտեղը՝ ծանր կափարիչը մի փոքր կգերազանցի այն։ Եթե ​​գզրոցը մնում է հավասարակշռության մեջ, ապա ցանկալի կափարիչը գտնվում է միջին խցիկում: Եվ, իհարկե, գլխարկները պետք է հերթով տրվեն հանդիսատեսին, որպեսզի նրանք հնարավորություն չունենան համեմատելու իրենց քաշը։

Ես կարող եմ մտքեր կարդալ:

Երեխան պատահականորեն դարակից վերցնում է գիրք և լսարանին խնդրում է ասել էջի համարը: Հետո նա դուրս է գալիս սենյակից։ Աճպարարի օգնականը կարդում է հանդիսատեսի ընտրած էջի վերին տողը: Մտնում է մի երիտասարդ հրաշագործ և առանց վարանելու կրկնում է դա։ Նա իսկապես կարող է մտքեր կարդալ: Իրականում ամեն ինչ ավելի պարզ է՝ մեր կախարդն ու կախարդը պարզապես կարդալ գիտեն։ Դռան հետևում նույն գիրքն է, որը երեխան «պատահական» հանել է դարակից։ Եվ նա ինքն է կարդացել դռան հետևում անհրաժեշտ վերին տողը:

Ռայսի տիրակալը

Մագը ձեռքին բրնձով լցված պլաստմասե մարգարինի տուփ է։ Երեխան այն վերևից ծածկում է ճիշտ նույն տուփով` ներքևից վեր: Կախարդական մանիպուլյացիաներից և կախարդանքը կարդալուց հետո տուփը բացվում է, և ահա հրաշք՝ շատ ավելի շատ բրինձ կա: Այն նույնիսկ չի տեղավորվում տուփի մեջ և թափվում է սեղանի վրա: Հնարքի գաղտնիքը հատուկ պատրաստված տուփի մեջ է, որով պատել ենք մեր բրինձը։ Այն ունի «կրկնակի հատակ» - դրանից կափարիչը պետք է կտրել և զգուշորեն սոսնձել որպես ներքև, մոտավորապես տուփի մեջտեղում: Հիմա ամենակարևորը չխառնեք և հնարքի վերջում բրինձը լցրեք ճիշտ տուփի մեջ՝ կեղծ հատակով։

Ձեռքի խորամանկություն

Այս հնարքի համար մեզ անհրաժեշտ կլինի թեւնոց, պարան և շարֆ։ Օգնականը ամուր կապում է երիտասարդ աճպարարի ձեռքերը, որից հետո նրան ապարանջան է տալիս և շարֆով փաթաթում հրաշագործի ձեռքերը՝ բռնելով շարֆի ծայրերը։ Մի քանի րոպե անց շարֆը հանվում է, հրաշագործը բարձրացնում է ձեռքերը, և կախարդի ապարանջանը դրվում է պարանի վրա: Բանն այն է, որ իրականում երկու թեւնոց կա. երկրորդն արդեն դրված է երեխայի ձեռքին և թաքնված բաճկոնի թևի տակ։ Մնում է միայն թեւնոցը հանգիստ գցել պարանի վրա և թաքցնել երկրորդ ապարանջանը:

Կոնֆետից պատրաստված կոնֆետի՞ց:

Այս քաղցր հնարքի համար ձեզ հարկավոր կլինի մինչև կեսը կոնֆետիով լցված լայն աման և մի քանի թղթե բաժակ, ոչ թե սովորական, այլև գաղտնիք: Ահա այս գաղտնիքը՝ բաժակներից մեկը պետք է ունենա կափարիչ, որի վրա հաստ ու հաստ սոսնձում ենք կոնֆետի։ Հետո դա տեխնիկայի հարց է: Կափարիչով բաժակի մեջ կոնֆետ ենք դնում և թաղում կոնֆետի ամանի մեջ։ Երեխան ցույց է տալիս թասը հանդիսատեսին: Որպեսզի բոլորը տեսնեն, որ այստեղ խաբեություն չկա, նա մեկ այլ բաժակով քամում է կոնֆետին և բավականին բարձր բարձրությունից նորից լցնում ամանի մեջ։ Այնուհետև նա նորից հավաքում է կոնֆետին (բայց իրականում վերցնում է ևս մեկ բաժակ և առաջինը թաքցնում ամանի մեջ), ծածկում է թաշկինակով, կարդում է կախարդանք, հանում թաշկինակը. մեր առջև մի բաժակ է լցված համեղ կոնֆետներով: ! Գլխավորը շարֆի հետ միասին կափարիչը զգուշորեն հանելն է՝ սա մեր հնարքի երկրորդ գաղտնիքն է։

Չպայթող գնդակ

Վերցրեք փքված փուչիկ և երկար, սուր տրիկոտաժի ասեղ: Ճոճանակ, ճշգրիտ շարժում, և տրիկոտաժի ասեղը գտնվում է գնդակի ներսում, բայց գնդակը անձեռնմխելի է: Դա հնարավոր է մի փոքր պատրաստության և մի շարք պարապմունքների դեպքում: Դուք պետք է գնդակի երկու կողմերում կպցնեք մի կտոր թափանցիկ ժապավեն, և հրաշագործի խնդիրն է սովորել, թե ինչպես հարվածել հենց նշված վայրերին: Դա այնքան էլ հեշտ չէ և պահանջում է որոշակի ճարտարություն: Բայց հնարքի արդյունքում ստացված էֆեկտն արժե ժամանակ և ջանք ծախսել:

Պտղի վերափոխում

Երիտասարդ հրաշագործի ափի մեջ նարինջ կա։ Մագը ծածկում է այն շարֆով, կախարդական կախարդանք է անում, և այժմ նրա ձեռքին նարինջ չէ, այլ խնձոր: Եվ ահա լուծումը՝ դուք պետք է նախապես մաքրեք նարնջի կեղևը: Եվ դրա մեջ մի փոքրիկ խնձոր դրեք: Կեղևը հանվում է շարֆի հետ ձեռքի մի փոքր շարժումով։

Մետաղադրամ - ակրոբատ

Հրավիրենք մեր հեռուստադիտողներին սեղանից մետաղադրամ վերցնել՝ առանց դրան դիպչելու։ Դժվար թե ինչ-որ մեկը կարողանա դա անել։ Մինչդեռ բավական է կտրուկ փչել մետաղադրամի վրա մոտ 5 սմ հեռավորությունից՝ այն կցատկի, և անհրաժեշտ է ձեռքդ շատ մոտ պահել, որպեսզի ժամանակ ունենաս մետաղադրամը վերցնելու համար։ Հնարքը հմայիչ է, բայց պրակտիկա է պահանջում։

Ես գիտեմ քո ծննդյան ամսաթիվը:

Այս հնարքը, իհարկե, երեխաների ուժերից վեր է։ Բայց դուք կարող եք զարմացնել երեխաներին և մեծահասակներին ինչ-որ տոնի ժամանակ: Աճպարարը խնդրում է հանդիսատեսին իր ծննդյան ամսաթիվը (թիվը) բազմապատկել 2-ով, արդյունքին ավելացնել 5, բազմապատկել գումարը 50-ով, այնուհետև ավելացնել ծննդյան ամսվա թիվը և զանգահարել ստացված համարը: Հաղորդավարը ճշգրիտ նշում է հեռուստադիտողի ծննդյան ամսաթիվը: Եվ նախ իր մտքում դիտողի անվանած թվից հանում է 250, ստացվում է եռանիշ կամ քառանիշ թիվ։ Մեկ կամ երկու առաջին թվանշանը ամսաթիվն է, իսկ երկրորդ երկուսը` ծննդյան ամիսը:

Հողաթափեր և գորգեր

Աճպարարը բեմ է բարձրացնում գորգը և բոլոր կողմերից ցուցադրում այն ​​հանդիսատեսին։ Նա դրանով ծածկում է ոտքերը (և այս պահին հանգիստ հանում է հողաթափերը ոտքերից)։ Գորգը հանված է. հողաթափերը բացահայտված են։ Բայց սա դեռ ամենը չէ. Մինչ հրաշագործը խոնարհվում է, հողաթափերն ինքնուրույն դուրս են գալիս կուլիսներ (նրանց քաշում են ձկնորսական գծի օգնականները): Սա խայտառակություն է։ Եկեք գնանք հողաթափերը վերցնենք:

Անվերջ թել

Աճպարարի բաճկոնի վրա սպիտակ թել կա, կախարդը փորձում է հեռացնել այն, բայց չի ստացվում: Նա խնդրում է հանդիսատեսին հեռացնել շարանը։ Բարի հանդիսատեսը քաշում է թելը, քաշում, քաշում, բայց այն երբեք չի ավարտվում: Շուտով հեռուստադիտողը խճճվում է թելերի մեջ։ Իրականում, բաճկոնի ներքին գրպանում մատիտ է, որի շուրջը երկար թելով փաթաթված է, իսկ թելի ծայրը ասեղով դուրս է քաշվել։ Եվ մեզ մատիտ է պետք գաղտնիության համար, նույնիսկ եթե ուշադիր հանդիսատեսը կասկածում է ինչ-որ բանի, գրպանումդ մատիտը չի տա գաղտնիքը. դա պտույտ չէ:

Կախարդական ջուր

Նման օպտիկական պատրանք կա. եթե բաժակը դրեք մետաղադրամի վրա, ապա այն տեսանելի կլինի ապակու պատերի միջով, բայց եթե ջուրը լցնեք բաժակի մեջ, ապա մետաղադրամն այլևս չի երևա, եթե իհարկե դուք չեք. կողքից նայեք, բայց եթե նայեք ճիշտ վերեւից, տեսանելի կլինի Սա կարող է հիմք դառնալ կենտրոնացման համար: Օրինակ, դուք կարող եք մետաղադրամ սոսնձել ապակու հատակին: Մագը հանդիսատեսին ցույց է տալիս մի բաժակ ջուր՝ ոչինչ չի երևում: Եվ հիմա (կախարդական խոսքերից հետո) մենք նայում ենք ապակին վերևից - ապակու մեջ մետաղադրամ է հայտնվել:

Անկշիռ ապակի

Հնարքի համար մեզ անհրաժեշտ է երեք բաժակ և թուղթ։ Իրարից ոչ հեռու սեղանի վրա դնում ենք երկու բաժակ։ Մագը լսարանին տեղեկացնում է, որ ակնոցների վրա դրված թղթի թերթիկը հեշտությամբ կարող է պահել երրորդ բաժակի քաշը և հրավիրում է հանդիսատեսին փորձել ստուգել դա: Իհարկե, ոչ ոք չի հավատում։ Բայց իզուր։ Դա հնարավոր է, եթե ակորդեոնի նման թղթի թերթիկը ծալեք։ Ավելի մեծ ազդեցության համար դուք կարող եք ջուր լցնել վերին ապակու մեջ:

Մարզված կոճակ

Սոդան լցնել բաժակի մեջ և մի փոքրիկ կոճակ դնել դրա մեջ։ Այժմ մենք դիմում ենք կոճակին. Կոճակը հնազանդ է: Եվ այստեղ ընդհանրապես գաղտնիք չկա՝ ֆիզիկայի օրենքը՝ գազի պղպջակները, հավաքվելով կոճակի շուրջ, բարձրացնում են այն վերև, վերևում պայթում են, և կոճակը նորից սուզվում է։ Մնում է միայն հաշվարկել ձեր թիմերի ժամանակը:

Չփչած մոմ

Ահա նորից ֆիզիկայի զարմանալի օրենքներ և ոչ մի կախարդանք: Մենք փորձում ենք մոմը փչել ձագարի միջով - մենք փչում ենք դրա նեղ ծայրին: Եթե ​​մոմը գտնվում է հենց ձագարի մեջտեղում, ոչինչ չի լինում, բայց եթե բոցը գտնվում է ձագարի եզրին, մոմը անմիջապես մարում է։ Փաստն այն է, որ օդը, որը մենք փչում ենք, ցրված է և բաշխված ձագարի եզրերին: Հետեւաբար, օդի հոսքը մեջտեղում չի մնում, ինչի պատճառով էլ մոմը չի մարում։

Տեսանյութ՝ հնարքներ և դրանց գաղտնիքները

Պարզ հնարք քարտերով՝ տեսանյութ

Հոդվածը կարդալուց հետո դուք կկարողանաք կատարել պարզ, բայց շատ զվարճալի կախարդական հնարքներ։

Կարող եք նաև անվճար ներբեռնել գրքեր կախարդական հնարքների մասին

Որտեղի՞ց սկսենք:

Հատկապես օգտակար է ամաչկոտ, անվստահ երեխաների համար մի քանի հնարքներ սովորելը: Չէ՞ որ պատրաստված հնարք ցուցադրելու համար պետք է գնալ, եթե ոչ բեմ, ապա գոնե սենյակի կենտրոն, որտեղ ներկայացման համար հավաքվել են երեխայի ողջ ընտանիքը կամ ընկերները։ Իսկ ընկերների բուռն ծափահարություններն ու զարմանքը կլինեն ցածր ինքնագնահատականի լավագույն բուժումը:

Նախ բացատրեք ձեր դստերը կամ որդուն, որ հնարքը գործելու համար հարկավոր է ճիշտ վարժվել։ Շատ հաճախ երեխաները ամեն ինչ միանգամից են ուզում։ Նրանք նեղանում են, եթե մի քանի փորձից հետո ինչ-որ բան չի ստացվում։ Հիշեցրեք ձեր երեխային, որ դուք նույնիսկ չեք կարող ձուկը լճակից առանց դժվարության հանել: Ձեր օգնությամբ սկսնակ հրաշագործը կհաղթահարի անխուսափելի դժվարությունները, և դա կօգնի նրան ապագայում ավարտին հասցնել իր սկսած գործը և զարգացնել վճռականությունը:

Շատ հնարքներ պահանջում են ռեկվիզիտներ պատրաստել: Սա հիանալի ստեղծագործական գործունեություն կլինի 5-6 տարեկանների համար։ Իսկ որտեղ երեխան ինքնուրույն չի կարողանում գլուխ հանել, նրան կօգնեն մայրը կամ տատիկը։ Այստեղ կօգտագործվեն ամենասովորական իրերը՝ թելեր, մետաղադրամներ, ստվարաթղթե տուփեր, պլաստիկ թթվասերի բանկա և իհարկե գունավոր թուղթ, ներկեր, մատիտներ։

Որտեղ կարող եմ գտնել հնարքների նկարագրությունները: Մանկական ամսագրերում և գրքերում: Նման գրականությունը քիչ է, բայց գտնելը դժվար չէ։ Ի վերջո, կախարդանքի դուռը փակ է, բայց ոչ կողպված: Փորձեք հետաքրքրել երիտասարդ աճպարարին պատրանքների արվեստի պատմության գրքերով, պատմեք նրան անցյալի և ներկայի մեծ մոգերի մասին: Սա երեխային նոր գիտելիքներ կտա և կսովորեցնի նրան ավելի լուրջ, համապարփակ մոտեցում ցուցաբերել հետաքրքրող թեմային: Ասացեք ձեր երեխային, որ, օրինակ, Դեյվիդ Կոպերֆիլդը մանկուց կարդացել է մոգության մասին ողջ գրականությունը, որը կարող էր գտնել, և դա օգնեց նրան դառնալ աշխարհի ամենամեծ իլյուզիոնիստը:

Գործեք «պարզից բարդ» սկզբունքով: Եթե ​​ձեր երեխան լավ կատարի իր առաջին հնարքը կյանքում, ապա նա իրեն ավելի վստահ կզգա ապագայում: Ընտրեք պարզ, լավ հասկացված հնարք և վերլուծեք այն ձեր երեխայի հետ: Երբ երեխան սկսում է հաջողության հասնել, թույլ տվեք, որ նա փորձեր կատարի հայելու առաջ: Այդպես նա կկարողանա հասկանալ, թե ինչ կտեսնի հանդիսատեսը և կուղղի հնարավոր սխալները։

Միասին պարապեք, թե ինչ և ինչպես կասի ձեր հրաշագործը հնարքը կատարելիս։ Բացատրեք նրան, որ արտիստի համար շատ կարևոր է, թե ինչպես է նա իրեն պահում բեմում։ Նույնիսկ ամենազարմանալի «կախարդանքը» ձանձրալի կլինի, եթե «կախարդը» լուռ թափահարի փայտիկը: Բոլորովին այլ բան է, երբ արտիստը ժպտում և կատակում է հանդիսատեսի հետ։ Այսպիսով, աստիճանաբար երեխան կսովորի ոչ միայն անփույթ խոսել ներկայացման ժամանակ, դա կնպաստի հումորի զգացողության զարգացմանը: Եվ նաև ասեք ձեր երեխային, որ շատ կարևոր է երբեք չբացահայտել հնարքի գաղտնիքը, անկախ նրանից, թե որքանով են ընկերները նրան խնդրում դա անել։ Հակառակ դեպքում կախարդանքի զգացումը կկործանվի:

Ամենապարզ հնարքները

Ահա մի քանի պարզ հնարքներ՝ սկսելու համար:

Գդալը սոսնձված է քթին

Քթին սոսնձված խորամանկ գդալը հարմար է քաղցր սուրճ կամ կոմպոտ խմելու համար՝ այն խառնելով թեթև թեյի գդալով։ Հնարքը ցույց տալու համար գդալը հանեք բաժակից։ Թեքեք գդալի բռնակը ներքև և գոգավոր կողմը դրեք դեպի ձեր քիթը: Մատներով թեթև սեղմեք գդալի արտաքին կողմը։ Ձեռքդ հանելուց հետո գդալը կկախվի քթից, կարծես սոսնձված լինի։ Հնարքի գաղտնիքը պարզ է. Դուք իսկապես սոսնձեցիք գդալը քաղցր ըմպելիքի օգնությամբ, որը մնում է դրա վրա, երբ այն խառնում եք։ Նույնիսկ փոքր դերասանական կարողության դեպքում մի քանի վայրկյանը բավական է հանդիսատեսին համոզելու ձեր գդալի արտասովոր հատկությունների այս հնարքը։

Մետաղադրամներ գրքում

Մենք վեց մետաղադրամ ենք դնում մեծ գրքի էջում։ Մենք փակում ենք գիրքը և ասում «crex-pex-fex» կախարդական բառերը: Այժմ մենք բացում ենք գիրքը, այն թեքում ենք այնպես, որ մետաղադրամները սահում են հանդիսատեսներից մեկի ձեռքը։ Մենք հաշվում ենք դրանք և պարզում, որ տասը մետաղադրամ կա: Հնարքի գաղտնիքը պարզ է. Նախքան ներկայացումը սկսելը, դուք պետք է չորս մետաղադրամ դնեք բաց գրքի ողնաշարի մեջ և ստուգեք, որ դրանք կարող են աննկատ դուրս սահել գիրքը թեքելիս, բայց ոչ մի շարժումից դուրս չընկնել:

Փողկապի հրաշք տեսքը

Հաջորդ պարզ հնարքը հնարք կատակ է: Փոքրիկ աճպարարը դուրս է գալիս հանդիսատեսի մոտ և հարցնում, թե ինչ կարևոր դետալ է պակասում իր զգեստից։ Վա՜յ, նա մոռացել է փողկապ հագնել։ Ոչինչ, քանի որ կախարդը կարող է ամեն ինչ անել: Երեխան թափահարում է իր կախարդական փայտիկը, և թիթեռը հայտնվում է ճիշտ տեղում: որտեղի՞ց է նա եկել։ Եվ ամբողջ իմաստը, իհարկե, հատուկ պատրաստության մեջ է։

Պետք է վերցնել բարակ կլոր առաձգական ժապավեն և մի ծայրը ամրացնել փողկապին։ Հետո փողկապը առաձգական ժապավենով բռնում ենք թևի տակ, որպեսզի հանդիսատեսը չտեսնի։ Էլաստիկի ազատ ծայրը կթեքենք վերնաշապիկի օձիքի օղակի մեջ, կիջեցնենք վերնաշապիկի տակ մինչև գոտկատեղը և ամուր ամրացնենք այնտեղ։ Այժմ դուք պետք է վերցնեք կախարդական փայտիկը ձեր ձեռքում: Երբ ձեր երեխան թափահարում է այն, առաձգականը կքաշի փողկապը դեպի օձիքը:

Երեք շիշ կափարիչներ

Երեք հանդիսատեսին տվեք լիմոնադե գլխարկ, որոնցից երկուսը սովորական սպիտակ են (անգույն), իսկ մեկը՝ դեղին: Առաջարկեք կափարիչները թաքցնել երեք խցիկով տուփի մեջ, որպեսզի չտեսնեք, թե որն է, և փորձեք գուշակել, թե որ խցիկում է կափարիչը, օրինակ՝ դեղին:

Տուփը պատրաստված է չորս արտաքին պատյաններից և երեք ներքին լուցկու տուփի գզրոցներից։ Երբ կափարիչները դրված են, դիմեք հանդիսատեսին, վերցրեք տուփը նրանցից և մի վայրկյան մտածելուց հետո վստահորեն նշեք, թե որտեղ է թաքնված թաքնված կափարիչը:

Հնարքի գաղտնիքը. Նախապես դեղին կափարիչի կնիքի տակ դրեք կապարի շրջանակ, որը հավասար է կափարիչի տրամագծին: Հանդիսատեսին մեկ առ մեկ բաժանեք գլխարկները, որպեսզի նրանք հնարավորություն չունենան համեմատելու դրանք: Երբ տուփը ձեռքդ վերցնես, մատների ծայրով զգուշորեն բռնիր դրա կեսը: Մի կողմի առավելությունը անմիջապես ցույց կտա ձեզ ցանկալի կուպե: Եթե ​​տուփը մնում է հավասարակշռության մեջ, ապա ցանկալի կափարիչը կենտրոնում է):

Մտքի ընթերցում

Երիտասարդ աճպարարը կարող է զարմացնել հեռուստադիտողներին մտքերը կարդալու ունակությամբ: Երեխան դարակից վերցնում է գիրք, կարծես պատահականորեն և լսարանին խնդրում է նշել ցանկացած էջի համար: Հետո նա դուրս է գալիս սենյակից, և օգնականը, օրինակ մայրիկը, բարձրաձայն կարդում է ընտրված էջի վերին տողը:

Երեխան վերադառնում է սենյակ և խնդրում է հանդիսատեսին մտածել իր լսած տողի մասին: Հետո, ձեւացնելով, թե մտքեր է կարդում, արտասանում է. Այս հնարքը հեշտությամբ կարող է անել երեխան, ով կարող է կարդալ: Ամբողջ գաղտնիքն այն է, որ ճիշտ նույն գիրքը թաքնված է դռան հետևում։ Երբ երեխան դուրս է գալիս սենյակից, նա պարզապես կարդում և հիշում է աջ էջի վերին տողը:

Փուչիկ և տրիկոտաժի ասեղ

Երիտասարդ աճպարարը ձեռքերում փքված փուչիկ է պահում։ Այնուհետև նա վերցնում է երկար տրիկոտաժի ասեղ և խոցում գնդակը անմիջապես միջով, բայց կախարդական գնդակը մնում է անձեռնմխելի: Հանդիսատեսին ցույց տալու համար, որ գնդակը սովորական է, երեխան ասեղով թեթև ծակում է այն։ Գնդակը պայթում է.

Ինչպե՞ս է դա հնարավոր: Օգնեք ձեր որդուն կամ դստերը պատրաստել տրիկոտաժի ասեղ այս հնարքի համար: Այն պետք է լինի երկար, բարակ, լավ սրածայր և խնամքով փայլեցված, առանց ծակերի։ Այժմ մենք գնդակի երկու կողմերում մի կտոր ժապավեն ենք կպցնում, և հենարանները պատրաստ են: Պարզապես նախ պետք է արագ և ճշգրիտ պարապել գնդակը խոցել հենց ժապավենով «ամրացված» տեղերում: Եթե ​​պատահաբար տրիկոտաժի ասեղով հարվածեք գնդակի բարակ, ձգված ռետինին, այն անմիջապես կպայթի։ Եվ նորմալ է, որ երեխան փչացնում է ավելի քան մեկ տասնյակ փուչիկներ: Բայց հետո նա կկարողանա զարմացնել ծննդյան տոնակատարության հյուրերին կամ մանկապարտեզում ընկերներին խորհրդավոր հնարքով:

Կախարդական բրինձ

Հիմա եկեք հանդիսատեսին ցույց տանք կախարդական բրինձը: Ձեր հրաշագործը լցնում է պլաստմասե մարգարինի բանկա մինչև ծայրը չոր բրինձով: Այնուհետև նա ծածկում է այն ճիշտ նույն սափորով, ներքևից վերև, պտտում է սափորները կողքերով, դրանք ամուր սեղմում միմյանց և տանում սենյակի բոլոր չորս անկյունները՝ ասելով, որ բրինձը կախարդությամբ տեղափոխվում է հյուսիս, հարավ, արևմուտք և արևելք: Մեր բրինձը շրջել է աշխարհով մեկ։

Միգուցե կրկնակի համեղ չդարձավ, բայց երկու անգամ ավելի շատ էր։ Բանկաները դնում ենք սկուտեղի վրա, վերևը հանում... Տարան լիքն է բրինձով, բայց ավելորդը ինչ-որ տեղից է եկել։ Այն ցրվեց ամբողջ սկուտեղի վրա, այն կրկնապատկվեց: Բայց նախկինում բրինձը հեշտությամբ տեղավորվում էր բանկայի մեջ, բոլորը տեսան: Այս հնարքի համար մենք պետք է նախապես կախարդանք աշխատենք պլաստիկ տարաների վրա։ Մեզ անհրաժեշտ կլինի երկու լրիվ նույնական տարա։

Վերցրեք տարայի կափարիչը և զգուշորեն կտրեք ծայրը։ Կափարիչի եզրը յուղեք ցանկացած ունիվերսալ սոսինձով և կպցրեք այն բանկաներից մեկի ներսում մոտավորապես մեջտեղում:Այժմ պահածոյի ծավալը կրկնակի կրճատվել է: Թույլ տվեք ձեր երեխային զարդարել երկու բանկաները այնպես, որ դրանք միանգամայն նույն տեսք ունենան:

Դա անելու համար դրանք կարելի է ծածկել գունավոր թղթով և փայլուն աստղերով: Հնարքը ստանալու համար բրինձը լցնում ենք սովորական տարայի մեջ և ծածկում ենք մեր հատուկ պատրաստած տարայի մեջ՝ կափարիչը ներսից կպցնելով։ Այժմ մնում է չմոռանալ հնարքի վերջում կարևոր դետալը. «աշխարհը ճանապարհորդելուց» հետո կափարիչով սոսնձված տարան պետք է լինի ներքևում։

Ձեռքի կապում

Հաջորդ հնարքը հաջողությամբ կատարելու համար փոքրիկը պետք է մի փոքր պարապի։

Մեզ անհրաժեշտ կլինի մոտ 1 մ երկարությամբ պարան, բարակ մետաղական (կամ պլաստմասե) թեւնոց՝ օղակի տեսքով, որի մեջ հեշտությամբ տեղավորվում է երեխայի ձեռքը, և մեծ շարֆ։ Երկու օգնականներ պինդ կապում են պարանի ծայրերը «վախարդի» ձեռքերի շուրջը։ Երեխան մի ձեռքով վերցնում է թեւնոցը և երկու ձեռքերը թաքցնում շարֆի տակ, որը ծայրերից բռնում են օգնականները։ Մի քանի վայրկյան անց օգնականները հանում են շարֆը, իսկ նկարիչը ձեռքերը վեր է բարձրացնում ու ցույց տալիս պարանից կախված թեւնոցը։ Իհարկե, այստեղ էլ լուծումը շատ պարզ է. Ի վերջո, կա երկրորդ, ճիշտ նույն ապարանջան: Երեխան նախ այն դնում է ձեռքին և ծածկում վերնաշապիկի կամ բաճկոնի թեւով։ Այդ ընթացքում օգնականները բռնում են թաշկինակը, հանգիստ թաքցնում ապարանջանն իրենց գրպանում և թևի տակ թաքնվածը սահեցնում պարանի վրա։ Սա է ողջ գաղտնիքը։

Զարմանալի մատիտ

Թղթադրամը երկայնքով կիսով չափ ծալեք և հորիզոնական պահեք։ Դրա տակ դրեք մատիտ: Դիտողները կտեսնեն, թե ինչպես է նա, ծակելով թուղթը, խրվել մյուս կողմից: Առանց մատիտը հանելու, թղթադրամը ուղղահայաց դարձրեք: Մի ձեռքով այն վերևից պահելով, մյուսով կտրուկ իջեցրեք մատիտը: Այն հեշտությամբ կանցնի թղթի միջով, իսկ թուղթը... ողջ ու առողջ կլինի։

Հնարքի գաղտնիքը՝ մատիտի միջին հատվածում 4 սմ երկարությամբ կտրվածք արեք։Հնարքը ցուցադրելիս մատիտը թղթադրամի կողքից տեղափոխեք լսարանին այնպես, որ թղթադրամի կեսը տեղավորվի կտրվածքի մեջ։ Ծալեք թղթադրամի մյուս կեսի վրա: Երբ հեռուստադիտողները տեսնում են մատիտի լեզուն նմանվող հատվածը, նրանք այն սխալմամբ կհամարեն ամբողջ մատիտի հետ: Մնում է մատիտը կտրուկ իջեցնել ներքև և կտրվածքից ազատել հաշիվը:

Անմիջապես նարինջը վերածեք խնձորի

Երիտասարդ կախարդը բոլորին ցույց է տալիս նարնջագույն, ծածկում է այն վառ շարֆով, կախարդական կախարդանքներ է անում և հանում շարֆը։ Եվ ձեր ափի վրա արդեն խնձոր կա: Կենտրոնանալու գաղտնիքը. Նարինջի կեղևը նախապես զգուշորեն հանեք։ Այնուհետեւ խնձորը (այն պետք է մի փոքր փոքր լինի նարնջից) տեղադրեք այս կեղեւի մեջ։ Ցույց տալիս երեխան, նարնջի կեղեւի մեջ պինդ բռնած խնձորը, բոլորին ցույց է տալիս, թե ինչ ունի իր ձեռքում։ Հետո ճարպիկ շարժումով կեղեւի հետ խնձորից հանում է շարֆը։

Կոնֆետի կոնֆետներ

Պատկերացրեք՝ երիտասարդ աճպարարը թաշկինակով ծածկում է թղթե բաժակը կոնֆետով, հանում թաշկինակը, իսկ կոնֆետի փոխարեն բաժակի մեջ կոնֆետ կա։ Ամենաիրականը, քաղցրն ու համեղը։ Օգնեք ինքներդ ձեզ, ընկերներ: Եվ որքան էլ ֆանտաստիկ հնչի, անհրաժեշտ ռեկվիզիտներով դժվար չէ նման հնարք կատարել։ Այսպիսով, մեզ անհրաժեշտ կլինի մի մեծ անթափանց աման կամ լայն ծաղկաման, որը մինչև կեսը լցված է կոնֆետիով (մենք գնում ենք մի քանի տոպրակներ և լցնում ամանի մեջ), երկու լրիվ նույնական թղթե կամ պլաստմասե բաժակներ (մեկը կափարիչով), կոնֆետներ կոնֆետների մեջ, և շարֆ։ Նախքան մարզումները սկսելը, եկեք մի փոքր կախարդանք անենք բաժակով:

Կափարիչը կոնֆետներով լցրեք, կափարիչը փակեք, սոսինձով խիտ քսեք և ծածկեք կոնֆետով։ Ավելի լավ է կոնֆետին մի քանի շերտերով կպցնել, որպեսզի դրանք հուսալիորեն քողարկեն կափարիչը: Եթե ​​կափարիչի կողքին պատրաստի ելուստ չկա, ժապավենով կպցրեք դրան ամուր ձկնորսական գիծ, ​​որպեսզի այն աչքի չընկնի, բայց միևնույն ժամանակ հեշտ լինի զգալ և բռնել մատներով։ Ձեր փոքրիկի հետ բաժակները կարելի է զարդարել կպչուն պիտակներով: Պարզապես համոզվեք, որ դրանք բացարձակապես նույնական տեսք ունեն (դա անելու համար օգտագործեք նույնական կպչուն պիտակների երկու թերթ):

Այսքանից հետո բաժակը թաղում ենք կոնֆետի ամանի մեջ, որպեսզի չերեւա։ Նախապատրաստական ​​աշխատանքներն ավարտված են։ Եկեք անցնենք բուն ուշադրությանը: Աճպարարը հանդիսատեսին ցույց է տալիս կոնֆետի մի աման և ասում, որ կարող է կոնֆետին կոնֆետի վերածել: Չե՞ք հավատում ինձ: Հիմա!

Նա վերցնում է դատարկ բաժակը, ցույց տալիս հանդիսատեսին, դրանով ծաղկամանի միջից կոնֆետի փաթաթում և բավականին մեծ բարձրությունից հետ է լցնում՝ հանդիսատեսին ցույց տալով, որ այս ամենը սովորական բաներ են, դրանցում ոչ մի գաղտնիք չկա։ Կոնֆետիները պետք է զգույշ փաթաթել, որպեսզի «չլուսավորվի» թաքնված ապակին: Այնուհետև երիտասարդ հրաշագործը նորից շորթում է կոնֆետին, բայց միևնույն ժամանակ հանգիստ մի դատարկ բաժակ է թողնում գունավոր շրջանակների շերտի տակ և դուրս հանում «գաղտնիքով» բաժակը: Սա առաջին պահն է, որը պետք է ճիշտ մշակվի։ Հանդիսատեսը չպետք է որևէ բան կասկածի։

«Գաղտնի» բաժակը բարձրացվում է ամանի վերևում և ցուցադրվում հանդիսատեսին, դրանից ընկնում են կոնֆետիի մնացորդները, և ոչ ոք չի կասկածում դրա փոխարինմանը։ Աճպարարը թափահարում է ավելորդ կոնֆետին (թողնելով միայն սոսնձվածը), թաշկինակով ծածկում է բաժակը և վրան «հուզում»՝ ասելով. Մեկ, երկու, երեք, Դարձիր կոնֆետի կոնֆետ:

Եվ նա ինքն է զգում շարֆի միջով պատրաստված ձկնորսական լարը և կափարիչի հետ միասին շարֆը հանում բաժակից։ Սա երկրորդ կետն է, որը պահանջում է վերապատրաստում: Դուք պետք է սովորեք, թե ինչպես արագ բռնել օղակը և հեռացնել շարֆը, որպեսզի տակի ծածկույթը չտեսնի: Սրանից հետո երիտասարդ աճպարարը մի կողմ է դնում շարֆը և զարմացած հանդիսատեսին ցույց է տալիս քաղցրավենիքով լի բաժակը։ Այսպիսով, ինչպիսի՞ համ ունեն կախարդական կոնֆետները:

Jumping մետաղադրամ

Սա տնային գեղեցիկ հնարք է, որը պարզ և արդյունավետ է: Սեղանի վրա դրեք փոքրիկ մետաղադրամ և թող որևէ մեկը վերցնի այն առանց սեղանին կամ մետաղադրամին դիպչելու: Իհարկե, նույնիսկ եթե ինչ-որ մեկը կամավոր է դա անել, նա դեռ չի կարողանա:

Հնարքի գաղտնիքը. պարզապես ձեռքը մոտեցրեք մետաղադրամին և ուժգին փչեք դրա վրա 5 սանտիմետր հեռավորությունից։ Ձեր հարվածից սեղմված օդը կբարձրացնի մետաղադրամը և այն կգցի ձեր ձեռքը: Դա անմիջապես հնարավոր չէ, բայց մի քանի վարժությունից հետո դուք կարող եք հմտորեն կատարել այս հնարքը. փչում եք, և ձեր ձեռքում մետաղադրամ կա:

Անվերջ թել

Աճպարարը իր բաճկոնի վրա, լապտերի մոտ, սպիտակ թել է նկատում և մի քանի անգամ փորձում մաքրել այն։ Բայց թելը չի ​​«փչում»։ Մագը վերցնում է ծայրը և ցած է քաշում։ Թելը սկսում է դուրս քաշվել բաճկոնից։ Որքան շատ է նա ձգվում, այնքան ավելի է զարմանում հրաշագործը։ Իսկ թելի երկարությունը մի քանի տասնյակ մետր է։ Հնարքի մեխանիզմ. կծիկից սպիտակ թելը փաթաթվում է կարճ գունավոր մատիտի վրա (այնքան, որքան հնարավոր է փաթաթել), տեղադրվում է կողային ներքին գրպանում, և դրա պոչը (1-2 սմ) ասեղով քաշում է գործվածքի միջով: բաճկոնը դեպի արտաքին: Մատիտն անհրաժեշտ է, որպեսզի «գրպանում հետքեր չմնան», եթե հանդիսատեսներից մեկը խնդրի հրաշագործին ցույց տալ իր գրպանը. մատիտը կծիկ չէ, այն չի օգնի լուծել այս հնարքը:

Trickster ջուր

Եթե ​​թափանցիկ ապակի դնեք մեծ պղնձե մետաղադրամի վրա, մետաղադրամը հստակ տեսանելի կլինի նրա պատերի միջով: Ջուրը լցրեք բաժակի մեջ - մետաղադրամը «կվերանա» (իհարկե, եթե բաժակի մեջ չնայեք վերևից): Ելնելով այս օպտիկական էֆեկտից՝ դուք կարող եք թվով գալ։ Վերցրեք մետաղադրամ և նախապես կպցրեք այն ապակու հատակին: Երեխան հանդիսատեսին ցույց է տալիս մի բաժակ ջուր: Դրա մեջ ոչինչ չկա: Ապակի իջեցրեք և պահեք այնպես, որ հանդիսատեսը վերևից նայի դրան. ապակու մեջ մետաղադրամ է հայտնվում:

Հնազանդ կոճակ

Սոդան լցնել բաժակի մեջ։ Երիտասարդ կախարդը վերցնում է մի փոքրիկ կոճակ և գցում այն ​​բաժակի մեջ։ Կոճակը կլինի ներքևում: Անմիջապես կամ քիչ անց նա ձեռքը տեղափոխում է բաժակի վրայով և ասում. «Կոճակ, արի ինձ մոտ»: Կոճակը դանդաղ բարձրանում է: Նա նորից ձեռքը անցկացնում է բաժակի վրայով և ասում. Նա հնազանդորեն կիջեցնի իրեն:
Հնարքի գաղտնիքը. երբ կոճակը գտնվում է ապակու ներքևում, դրա շուրջը հավաքվում են գազի պղպջակներ և երբ դրանք շատ են, դրանք կբարձրացնեն կոճակը։ Այնուհետև փուչիկները կվերանան, և կոճակը նորից ցած կընկնի: Այս շարժումը կշարունակվի այնքան ժամանակ, քանի դեռ ածխաթթու գազ է ազատվում: Բայց նախ վարժվեք, հաշվարկեք ժամանակը մինչև կոճակը «վերև» կամ «ներքև» հրաման տալը:

Հողաթափի հնարք

Մագը դուրս է բերում թղթե փաթեթ։ Արձակում է նրան: Փաթեթից մաքուր գորգ է հանում։ Նա բոլոր կողմերից դա ցույց է տալիս հանդիսատեսին. դրա մեջ ոչինչ թաքնված չէ։ Այն տարածում է հատակին: Դեռևս ձեռքերով գորգը ծայրից բռնած՝ մի ոտքով հանում է հողաթափերը և ծածկում գորգով։ Ձեռքերով «կախարդական փոխանցումներ» է անում օդում. Նա բարձրացնում է գորգը և ցույց տալիս կոշիկները, որոնք հայտնվել են «ոչ մի տեղից»։ Համբույր է փչում հանդիսատեսին: Նա հանդիսավոր խոնարհվում է բոլոր ուղղություններով։ Եվ նա չի նկատում, որ իր հողաթափերը «ինքնուրույն» (թելերով քաշվում են) արագ «հեռանում» են բեմից։ Ավարտելով խոնարհվելը՝ ծաղրածուն աչքերով փնտրում է իր հողաթափերը։ Նրանք ոչ մի տեղ չեն գտնվել: Ոտքերը գորգով ծածկելով՝ նա ամաչելով ցատկում է բեմից։ Եվ միեւնույն ժամանակ նա դեռ փորձում է ժպտալ։

Փչիր մոմը

Մոմ փչելը ավելի հեշտ բան չէ, բայց փորձեք փչել այն լայն ձագարով, փչել դրա մեջ նեղ ծայրով կամ թղթե խողովակի միջով, որը ծալված է ֆունտի մեջ: Եթե ​​դուք ունեք մոմ հենց խողովակի կեսի դիմաց, ապա մոմը փչելը լիովին անհնար կլինի: Բոցը, չնայած բոլոր ջանքերին, դեռ կանգուն է և նույնիսկ չի տատանվում։ Փորձեք ձագարը դնել այնպես, որ այն լինի դրա եզրին, և բոցը անմիջապես կմարի։ Դա տեղի է ունենում այն ​​պատճառով, որ բերանից դուրս եկող օդի հոսքերը անցնում են ձագարի նեղ հատվածով և ցրվում դրա լայն մասում, այնուհետև անցնում են ձագարի պատերով և շրջանցում մոմի բոցը։ Եթե ​​բոցը հավասար է ձագարի եզրին, ապա օդի նույն հոսքը դուրս է փչում այն: Այս հնարքը հանդիսատեսին հետաքրքիր ու տարօրինակ կթվա։

Ապակի թղթի վրա

Սեղանի վրա երկու բաժակ դրեք միմյանցից որոշ հեռավորության վրա (բաժակները չպետք է ծանր լինեն): Հանդիսատեսին տվեք թղթի կտոր և խնդրեք նրանց երրորդ բաժակը դնել բաժակների վրա դրված թղթի վրա: Ոչ ոք չի հավատա, որ բարակ թուղթը կարող է դիմակայել իր վրա դրված բաժակի ծանրությանը։ Այս հնարքն անելու համար հարկավոր է թղթի թերթիկը ակորդեոնի պես ծալել, և ապակին կկանգնի։

Գուշակելով ծննդյան ամսաթիվը

Տոնի հաղորդավարը կարող է հանդիսատեսի հետ կատարել այս հնարքը։ Նա դիմում է ներկաներին. Թող որևէ մեկը գա ինձ մոտ... Խնդրում եմ, 2-ով բազմապատկեք այն թիվը, երբ ծնվել եք: Արդյունքին ավելացրեք 5 և այս գումարը բազմապատկեք 50-ով: Այժմ ավելացրեք ձեր ծնված ամսվա հերթական համարը և անվանեք ստացված թիվը: Այս թիվը սովորելուց հետո հաղորդավարը անմիջապես նշում է ծննդյան օրը և ամիսը: Գաղտնիքը հնարք. հեռուստադիտողի անվանած թվից պետք է հանել 250: Դուք կստանաք եռանիշ կամ քառանիշ թիվ, որի մեկ կամ երկու առաջին թվանշանները ծննդյան օրն են, իսկ վերջին երկուսը` ամիսը:

Թեյի վերափոխում

Մեկ բաժակում՝ «կաթ» (կարտոֆիլի օսլա ջրի մեջ թափած): Մեկ այլ բաժակի մեջ՝ «թեյ» (մի քանի կաթիլ յոդ կես բաժակ ջրի մեջ): Մի բաժակից հեղուկը լցնում են մյուսի մեջ և ստանում «թանաք»։ Նրանց հետ կարելի է նույնիսկ թղթի վրա գրել: Դիտողները կարող են փորձել իրենց նկարչական հմտությունները՝ վերցնելով վրձին և ինչ-որ բան նկարելով Whatman թղթի կամ ստվարաթղթի դատարկ թերթիկի վրա:

Կենդանի ջուր

Դատարկ թղթի վրա երեխան պարզ մատիտով գծում է ծաղկի ուրվագիծը, այնուհետև այն ջրով ջրում է: Եվ հետո բույսը աստիճանաբար ծաղկում է (դառնում է գունավոր):
Հնարքի գաղտնիքը՝ վերցրեք սպիտակ թուղթ և դրա վրա դրեք ծաղկի ստվարաթղթե տրաֆարետ։ Ծաղկի ամբողջ ծավալը լրացրեք վառ կարմիր անիլինի փոշիով, ժամանակավորապես ծածկելով մնացած մասը։ Տերեւն ու ցողունը ծածկում ենք կանաչ անիլինի փոշիով։ Առանց տրաֆարետը հանելու, ամեն ինչ զգուշորեն փչեք թղթից: Այն վայրերում, որտեղ փոշի կար, ներկի մանր մասնիկները կմնան աննկատ: Թերթի հետևի մասում, որտեղ երեխան հետագայում ծաղիկ է նկարելու, ուրվագիծը նշեք հազիվ նկատելի կետերով: Ցուցադրելիս ջուրը պետք է լցնել դանդաղ, ցողունի կողմից։ Ջուրը կթրջացնի թուղթը, և դրա միջով ներկը աստիճանաբար կգունավորի ծաղիկը:

Կախարդական ծաղկաման

Եվ դուք հավանաբար տեսել եք այս հնարքը մեկից ավելի անգամ: Աճպարարը վերցնում է նեղ պարանոցով անոթը և պարանի ծայրն իջեցնում դրա մեջ՝ նախ հանդիսատեսին ցույց տալով, որ պարանն ազատորեն «ներս ու դուրս է գալիս»։ Այնուհետև նա շուռ է տալիս անոթը, և պարանը շարունակում է կախված մնալ նավի մեջ ինչ-որ խորհրդավոր ուժով: Աճպարարը ձեռքերով բռնում է պարանից, ծաղկամանը շրջում է նորմալ դիրքի, բաց է թողնում, և այն ճոճանակի պես ճոճվում է պարանի վրա։ Ի՞նչ տարօրինակ ուժ է այդպես ամուր կապել պարանն ու ծաղկամանը։

Ի վերջո, կախարդը հմայում է, «ուժը» արձակում է պարանը, և այն ազատ, առանց ջանքերի դուրս է գալիս նավի պարանոցից: Ինչ? Ծաղկամանի մեջ ինչ-որ գաղտնիք կա՞: Խնդրում եմ նայեք ինքներդ ձեզ և տեսեք ինքներդ, դարձրեք այն ձեր ձեռքերում. պարզապես ծաղկաման և պարզապես պարան, ոչ մի առանձնահատուկ բան:

Իսկ այս հնարքի գաղտնիքը շատ պարզ է. Եվ երեխան կարող է բավականին լավ գլուխ հանել դրան: Միայն այստեղ նա չի կարող անել առանց մայրիկի կամ հայրիկի օգնության, քանի որ մեր անոթը նախ պետք է պատրաստվի։ Մենք, իհարկե, խաբեցինք մեր հեռուստադիտողին, որ գաղտնիք չկա։ Այն այնտեղ է, ինչպես ցանկացած հնարք: Այսպիսով, որպես կախարդական անոթ հարմար է օգտագործել նեղ պարանոցով ապակե կետչուպի շիշը կամ ցանկացած այլ հարմար տարա։ Պարանը պետք է լինի հաստ և կոշտ, մոտ կես մետր կամ ավելի քիչ երկարություն (երեխան պետք է կարողանա հարմարավետ վարվել դրա հետ):

Պարանոցի տրամագիծը պետք է լինի մոտավորապես երկու անգամ, քան պարանի տրամագիծը: Ապակե շիշը դարձրեք անթափանց՝ ներկելով այն ներկով (օրինակ՝ ակրիլով) և զարդարելով այն կախարդական նախշերով։ Հիմա գալիս է ամենակարևոր մասը. Ձեզ անհրաժեշտ կլինի փոքրիկ ռետինե գնդիկ, որի տրամագիծը մի փոքր ավելի մեծ է, քան պարանոցի ներքին տրամագծի կեսը: Գնդակը կարելի է կտրել նաև շշի գլխարկից։ Այն ընկնում է շշի մեջ և մնում այնտեղ ամբողջ հնարքի ընթացքում: Հնարավոր է, որ ձեզ անհրաժեշտ լինի փորձարկել տարբեր չափերի գնդակներ, որպեսզի կենտրոնացումը կատարյալ աշխատի:

Այսպիսով, ինչ է տեղի ունենում կախարդական հնարքի ժամանակ: Երիտասարդ աճպարարը հանդիսատեսին ցույց է տալիս շիշ և պարան, ապա ցույց է տալիս, որ պարանն ազատորեն տեղավորվում է շշի պարանոցի մեջ և նույնքան հեշտությամբ դուրս է գալիս: Դրանից հետո նա պարանն իջեցնում է շշի մեջ մինչև ամենաներքև և դանդաղ (սա կարևոր է) շիշը շուռ է տալիս։ Շիշը պետք է պահվի մի ձեռքով, իսկ պարանը մյուսով: Գնդակը գլորվում է պարանոցի մեջ՝ պարանի և շշի պատի միջև։ Այժմ դուք պետք է մի փոքր քաշեք պարանը, որպեսզի պատշաճ կերպով ամրացնեք կառուցվածքը, ապա դանդաղ ազատեք այն:

Ախալայ-մախալայ! Պարանը չի ընկնում. Այնուհետև կախարդը ձեռքով բռնում է պարանից, դանդաղ շրջում է շիշը և բաց թողնում։ Իսկ հիմա նա արդեն ճոճվում է պարանի վրա։ Գնդակը դեռ թույլ չի տալիս պարանը դուրս սահել: «Կախարդական ուժը» վերացնելու համար պարզապես անհրաժեշտ է պարանը խորացնել շշի մեջ:

Գնդակը կընկնի ներքև, և պարանը հեշտությամբ դուրս կգա: Էֆեկտը ուժեղացնելու համար դուք կարող եք հրավիրել հանդիսատեսին ուսումնասիրել պարանն ու շիշը «կախարդության» համար և փորձել կրկնել հնարքը: Թող հանդիսատեսներից մեկին պարանը հանի պարանոցից: Այնուհետև հրաշագործը շիշը շուռ է տալիս՝ կարծես հանդիսատեսին ցույց տալով դրա հատակը, մինչդեռ այդ ընթացքում ձեռքում թաքցնում է պարանոցից դուրս գլորված գնդակը։ Վերջ, հիմա շիշը կարելի է հանձնել հանդիսատեսին՝ մանրակրկիտ փորձաքննության։ Հասկանալի է, որ ոչ ոք չի կարող կրկնել հնարքը։

Շոուն սկսվում է։ Տպավորիչ տեսք

Երբ ձեր երիտասարդ իլյուզիոնիստը մի քանի հնարքներ լավ փորձի, դուք կարող եք մտածել իրական տնային շոուի մասին: Երեխայի հետ միասին գրեք ներկայացման սցենար, մտածեք հագուստի, լուսավորության և երաժշտական ​​ձևավորման մասին: Կոստյումը կախված կլինի երեխայի ընտրած դերից: Եթե ​​նա ցանկանում է կախարդ լինել, ապա նրան սազում է աստղերով ասեղնագործված երկար ու լայն խալաթը։ Կամ գուցե նա կներկայացնի թզուկ կամ այլ հեքիաթային կերպար: Ապա դուք պետք է հագնվեք համապատասխանաբար: Եվ իհարկե, մի մոռացեք կախարդական փայտիկի մասին, որը կարելի է պատրաստել սովորական փայտե փայտից, փաթաթել փայլաթիթեղի մեջ և զարդարել։

Հանդիսատեսին տպավորելու համար կազմակերպեք ձեր շոուի տպավորիչ սկիզբը. Մեծ Մագն ու Վիզարդը հայտնվում են սենյակում ամենաառեղծվածային ձևով:

Այս հնարքի համար ձեզ հարկավոր կլինի մեծ ստվարաթղթե տուփ (ինչպես հեռուստացույցի տուփ), որի մեջ ձեր երեխան կարող է տեղավորվել:

Մայրն ու երեխան դրանից տուն են սարքելու։ Տուփը ծածկեք գունավոր թղթով կամ ներկեք։ Մի կողմից մենք կնկարենք կամ սոսնձենք պատուհաններ և դռներ, իսկ մյուս կողմից խնամքով կկտրենք գաղտնի «դուռը», որով նկարիչը կարող է սողալ։ Առանձին-առանձին մենք ստվարաթղթից կպատրաստենք շարժական տանիք մեր տան համար: Սենյակում սեղան կդնենք՝ մինչև հատակը ծածկված կտորով, և դրանից քիչ հեռավորության վրա կտեղադրենք մեր տունը դեպի հանդիսատեսը:

Սեղանի և տան միջև մենք ժամանակավորապես տանիք կտեղադրենք տնից՝ փակելով բացը: Ձեր երիտասարդ Կոպերֆիլդը սողում է սեղանի տակ և հանգիստ սպասում այնտեղ հարմար պահի։ Ամեն ինչ պատրաստ է։ Հանդիսատեսները մտնում են «դահլիճ». Մայրիկը, հյուրասիրուհու դերում, հայտնում է, որ հայտնի իլյուզիոնիստը ամեն րոպե կհայտնվի, բարձրացնում է տունը՝ ցույց տալով, որ այն դատարկ է, և դնում է իր տեղը։ Սրանից հետո «արտիստը» շատ զգույշ սողում է սեղանի տակից, տանիքի տակից, տուն։

Մայրիկը բարձրացնում է տանիքը՝ ցույց տալով, որ տան ու սեղանի միջև ոչինչ չկա, և տանիքը դնում է տան վրա։ Այժմ դուք պետք է ասեք կախարդական բառերը, հանեք տանիքը, և ձեր փոքրիկ Մագն ու Կախարդը արդյունավետորեն կհայտնվի տնից: Այնուհետև նա ցուցադրում է իր արվեստը հանդիսատեսին` անպայման թողնելով հետաքրքիր հնարք, եթե իրեն կանչեն բիս:

Կամ գուցե ձեր հյուրերի համար մի ամբողջ ընտանեկան ներկայացում կկազմակերպե՞ք։ Ի վերջո, մայրիկը կամ հայրիկը նույնպես կարող են սովորել մի քանի զվարճալի հնարքներ և կատարել իրենց փոքրիկի հետ միասին: Պատրա՞ստ եք: Ուրեմն, էնի-բենի-ռաբա։ Անհավանական, կախարդական ներկայացումը սկսվում է:

Մենք ուրախ կլինենք տեղադրել ձեր հոդվածները և նյութերը վերագրումներով:
Ուղարկեք տեղեկատվություն էլեկտրոնային փոստով